Notice: Undefined variable: cat in /home/area7ru/literature.area7.ru/docs/index.php on line 594
Преподавание русского языка
Notice: Undefined variable: description in /home/area7ru/literature.area7.ru/docs/index.php on line 596
Notice: Undefined variable: br in /home/area7ru/literature.area7.ru/docs/index.php on line 596
Поговорим о Великой Победе! Упражнения в написании слов с безударными гласными в корне
Цели урока: закрепить знания о правописании безударных гласных в корне слова, проверяемых и не проверяемых ударением; развивать умение распознавать безударный гласный в корне; активизировать познавательную деятельность; прививать интерес к истории своего народа. Оборудование: алгоритм правильного написания гласных в корне; текст для самостоятельной работы; магнитофон; иллюстрации с изображениями памятников героям Великой Отечественной Войны. ХОД УРОКА 1. Организационный момент 2. Вступите...
Добавлено: 2012.08.26 | Просмотров: 891
Урок-игра "Кто важнее?" Корень слова и однокоренные слова"
Цели: В игровой форме повторить и закрепить знания о морфемах. Научить учащихся правильно выделять корень в слове. Развивать умения и навыки самостоятельно добывать знания , используя логическое мышление , выходя за рамки школярского шаблона или надоевшего параграфа; развивать внимание, логику, память. Воспитывать внимательность, взаимное уважение к одноклассникам, к окружающему миру, к мамам. План: Организационный момент. Проверка домашнего задания. Вступительное слово учителя: постановка...
Добавлено: 2012.08.26 | Просмотров: 1093
Урок развития речи на тему "Сплетем венок доброты". 6-й класс
Цели и задачи урока: (слайд 2) Повторить изученный материал по теме "Лексика", подготовить учащихся к ГИА. Развивать речь детей, учить построению предложений, работать над грамотным оформлением мыслей. Показать роль доброжелательного, вежливого отношения в общении людей, воспитание доброты, милосердия, любви и уважения к ближним. Оборудование: Стенд" По зову сердца" Плакаты с пословицами: "Доброе слово человеку, что дождь в засуху", "Не одежда красит человека, а его добрые дела", "Спеш...
Добавлено: 2012.08.26 | Просмотров: 1558
Урок обучения грамоте в 1-м классе по теме "Звуки [с], [с'], буквы С, с"
Цели: Познакомить со звуками [C], [C’], буквами С, с; Развивать речь детей, мышление, память; Воспитать интерес к предмету. Оборудование: рисунок “Лес”, предметные картинки (синица, сова, лиса, слон, лось), схема слов, разрезная азбука, абак, слова, “Азбука”. План и ход урока 1. Организационный момент. Прозвенел для нас звонок, Начинается урок. К нам без опоздания Приходи, старание. Помоги нам потрудиться, Мы пришли сюда учиться. 2. Повторение. а) Беседа. – Сегодня на уроке...
Добавлено: 2012.08.26 | Просмотров: 2138
Внеклассное мероприятие по русскому языку в форме игры для учащихся 9-х классов "Язык мой — друг мой"
Цели: совершенствовать знания учащихся по русскому языку; развивать лингвистические способности детей; воспитывать интерес к русскому языку. Оборудование: карточки с заданиями, таблички с названиями команд, таймер, портреты И.С.Тургенева и К.Г.Паустовского. Эпиграфы: Нам дан во владение самый богатый, меткий, могучий и поистине волшебный русский язык. Истинная любовь к своей стране немыслима без любви к своему языку. Языку мы учимся и должны учиться непрерывно до последних дней своей ж...
Добавлено: 2012.08.26 | Просмотров: 800
Правописание падежных окончаний имен прилагательных женского рода (6-й класс)
Тип урока: формирование и закрепление знаний. Цели урока: образовательная: учить объяснять правописание падежных окончаний имён прилагательных с помощью таблицы; закрепить навыки определения грамматических признаков прилагательного; коррекционно-развивающая: формировать грамматический строй речи учащихся, через составление словосочетаний, согласование слов в словосочетании; обогащать словарный запас, через объяснение переносного значения крылатых выражений; развивать функции мышления: анализ...
Добавлено: 2012.08.26 | Просмотров: 2494
Работа по развитию речи учащихся на уроках русского языка в 5-м классе (УМК по русскому языку для 5-го класса общеобразовательной школы под редакцией С.И. Львовой, В.В. Львова)
Учебная деятельность, направленная на развитие речи учащихся, предусматривает работу по овладению нормами литературного языка и по обогащению словаря и грамматического строя ученической речи. В результате формируются навыки построения слова, словоформы, воспитывается умение правильного, целесообразного, уместного употребления языковых средств в речи. Обогащению словарного запаса школьников специально отобранными словами, активизации процесса усвоения лексики способствует УМК по русскому языку д...
Добавлено: 2012.08.26 | Просмотров: 1378
Служебные части речи
Презентации к уроку Загрузить презентацию (698 КБ) Внимание! Предварительный просмотр слайдов используется исключительно в ознакомительных целях и может не давать представления о всех возможностях презентации. Если вас заинтересовала данная работа, пожалуйста, загрузите полную версию. Цель урока: актуализировать знания учащихся о служебных частях речи; систематизация отличий служебных и самостоятельных частей речи; сопоставить правописание служебных частей речи со сходными сочетаниями зн...
Добавлено: 2012.08.26 | Просмотров: 1450
Урок русского языка по теме "Роль прилагательных в языке и речи"
Цели урока: Определить роль прилагательных в языке и речи. Показать возможности имени прилагательного как части речи. Прививать любовь к русскому слову. Учить составлять творческие работы с использованием прилагательных. Прививать любовь к различным видам искусства (живопись, музыка, поэзия) Проблемный вопрос на уроке: Для чего нужны прилагательные и какова их роль в языке и речи? ХОД УРОКА Приветствие. Презентация. Приложение Объяснение темы урока. СЛАЙД № 1 Определение проблемного вопроса. ...
Добавлено: 2012.08.26 | Просмотров: 664
Дефис между частями слова в наречиях
Тип урока: урок объяснения нового материала. Цели урока: 1) образовательные: повторение орфограммы, связанные с правописанием наречий («Буквы О и А на конце наречий», «Буквы О и Е после шипящих на конце наречий», «правописание Н и НН в наречиях»); повторение написание прилагательных, местоимений с дефисом; знакомство учащихся с условиями написания дефиса между частями слова в наречиях; формирование навыка написания дефиса между частями слова в наречиях. 2) воспитательные: воспитание любви ...
Добавлено: 2012.08.26 | Просмотров: 1677
Урок развития речи в 8-м классе. Написание сочинения-стихотворения "Какой я вижу зиму" (с использованием компьютерной презентации)
Цели урока: Активизация знаний учащихся о законах стихосложения, художественно-выразительных средствах, фигурах речи; формирование навыков их применения при создании собственных творческих работ; обучение основам стихосложения. Развитие творческих способностей, образного мышления, воображения, эстетических чувств и вкуса учащихся, пробуждение их творческой энергии. Воспитание любви и бережного отношения к окружающему миру. Оборудование урока: Репродукции картин с зимним пейзажем А.А. Плас...
Добавлено: 2012.08.26 | Просмотров: 1912
Открытый урок по теме "Правописание НЕ и НИ в приставках отрицательных наречий"
Программа по русскому языку к учебникам для 5–9 кл. М.М. Разумовская, В.И. Капинос, С.И. Львова, Г.А. Богданова, В.В. Львов, М.: Дрофа, 2002 г. Русский язык: Учеб. для 7 кл. общеобразоват. Учреждений/ М.М. Разумовская, С.И. Львова, В.И. Капинос и др.; Под ред. М.М. Разумовской, П.А. Леканта. – 8-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2004. – 320с.: ил., 8л. цв. вкл.) Цели урока: закрепление умения орфографического анализа; формирование умения написания приставок отрицательных наречий; развитие познав...
Добавлено: 2012.08.26 | Просмотров: 2049
Многочленные сложноподчиненные предложения. 9-й класс
Цель: познакомить с видами подчинительной связи в многочленных СПП; формировать умения: определять вид и последовательность присоединения нескольких придаточных к главному, правильно ставить знаки препинания в указанных видах предложения. Ход урока 1. Оргмомент. 2. Повторение. - Устный фронтальный опрос по теме "Сложноподчиненное предложение" 1.Дать определение СПП. 2.какие способы связи предикативных частей СПП существуют? 3.В чем отличие союза и союзного слова? 4.Какой тип придаточного...
Добавлено: 2012.08.26 | Просмотров: 1404
Урок русского языка на тему "Местоимение. Повторение". 6-й класс
Цели урока: систематизировать полученные знания о местоимении, уметь опознавать местоимение, определять его разряд, совершенствовать умение отличать местоимение от других частей речи, определять синтаксическую функцию местоимения в предложении, уместно употреблять его в речи, безошибочно писать. Ход урока I. Мобилизирующий этап. На доске написаны предложения: Возьми себя в руки. Держи себя в руках. Ты не владеешь собой. Учитель. Прочитайте предложения в том порядке, который показывает последова...
Добавлено: 2012.08.26 | Просмотров: 1329
"Путешествие по городу фразеологизмов". Урок русского языка в 5-м классе
Цели урока: овладение основами знаний по фразеологии русского языка и лексическими нормами, обогащение фразеологического запаса учеников, формирование учебно-языковых фразеологических умений; развитие умения работы с учебной информацией, развитие интеллектуальных умений; воспитание умения делать нравственную оценку деятельности человека. Формы работы: групповая (класс разделён на группы по 6 человек), коллективная. Оборудование: интерактивная доска, карточки с заданиями, цветные жетоны, конве...
Добавлено: 2012.08.26 | Просмотров: 1139
Обобщающий урок по теме: "Имя существительное" в 5-м классе с компьютерной презентацией
Цель урока: повторить в игровой форме и систематизировать материал по теме “Имя существительное”; закрепить навыки правописания имён существительных; тренировка в выполнении синтаксического разбора предложений и наблюдения над синтаксической ролью существительных в тексте; развивать устную и письменную речь учащихся. Форма работы: групповая, индивидуальная. Слово учителя. Здравствуйте, дорогие ребята! Видеть вас я очень рада! Сегодня в этот чудный день Прогулку совершить не лень. Ведь всех ...
Добавлено: 2012.08.26 | Просмотров: 1581
Урок русского языка по теме "Буквы Ч и Щ в суффиксе -чик- (-щик-). Космическое путешествие". 6-й класс
Цель: используя информационные технологии, закрепить правописания букв ч и щ в суффиксе -чик- (-щик-); познакомить научить применять способ действия для правильного написания суффиксов -чик-, -щик-; обратить внимание учащихся еще на одну функцию суффикса -чик- – уменьшительное значение ХОД УРОКА 1. «Подготовка к полету». Варианты опроса2. Записываем число, классная работа Сегодня нам с вами предстоит космическое путешествие, в ходе которого мы закрепим знания по теме «Буквы ч и щ в суффиксе...
Добавлено: 2012.08.26 | Просмотров: 1724
Урок-путешествие "Имя прилагательное. Обобщение изученного". 6-й класс
Цель: обобщение и систематизация материала по теме "Имя прилагательное"; закрепление и совершенствование изученных орфограмм; умение правильно выражать свои мысли в устной и письменной форме, выступать перед классом, владеть интонацией, жестами, мимикой; развивать внимание, скорость мышления; формировать чувство ответственности за результат своего труда. Оборудование: карта частей речи; тренажёр-круг; карточки и заданиями, справочная литература. ХОД УРОКА Перед вами карта, на ней разные стр...
Добавлено: 2012.08.26 | Просмотров: 1790
Использование комплексного анализа текста на уроках русского языка в 10–11-х классах как одного из оптимальных приемов подготовки учащихся к ЕГЭ
В последние годы в нашей стране проводится ЕГЭкзамен в форме централизованного тестирования, который заменяет собой выпускные и вступительные испытания по русскому языку. Ряд составных заданий связан с анализом текста. Текст — это центральное звено второй части экзаменационной работы, более сложной, предназначенной главным образом для отбора в вузы самых подготовленных выпускников. На основе этого текста строятся тестовые задания разного типа: с выбором ответа, с кратким ответом и с развернутым...
Добавлено: 2012.08.26 | Просмотров: 1478
Интегрированный урок (английский язык+русский язык) в 6-м классе "Англицизмы и американизмы в современном русском языке"
Цели урока: 1. Образовательные: познакомить с наиболее распространёнными английскими заимствованиями в современном русском языке, их лексическим значением, произношением и написанием; формировать умение узнавать английские заимствования по некоторым словообразовательным элементам; продолжить работу по формированию орфографических и пунктуационных навыков. 2. Развивающие: развивать умение целесообразного использования заимствований в собственной речи. 3. Воспитательные: воспитывать чувство ...
Добавлено: 2012.08.26 | Просмотров: 856
Урок по русскому языку в 11-м классе по теме "Синтаксическая синонимия и ее роль для создания выразительности речи". Повторение: "Постановка знаков препинания между подлежащим и сказуемым"
Тема: "Синтаксическая синонимия и ее роль для создания выразительности речи. Повторение: постановка знаков препинания между подлежащим и сказуемым". Цели: Повторить сведения о грамматической основе предложения. Закрепить навыки постановки знаков препинания между подлежащим и сказуемым. Разобрать задания А25,А26, связанные с пунктуацией в простом предложении. Познакомить с особенностями синтаксической синонимии и ее ролью при создании текстов разных стилей. ХОД УРОКА Запись темы у...
Добавлено: 2012.08.26 | Просмотров: 1879
Урок русского языка в 6-м классе Повторение по теме «Имя прилагательное»
Цель: обобщение и систематизация знаний учащихся по теме “Имя прилагательное”. Оборудование: компьютер, медиа-проектор, карточки, рисунки с изображением Ивана-царевича, избушки на курьих ножках, Бабы-Яги, Кощея Бессмертного. Тип урока: повторительно-обобщающий. Форма урока: путешествие в сказку. Ход урока I. Орг.момент. II. Рефлексия. - С каким настроением вы пришли сегодня на урок? - Что вы ожидаете от сегодняшнего урока? III. Мотивация. Сегодня у нас необычный урок. Вы любите сказки? По...
Добавлено: 2012.08.26 | Просмотров: 971
Двойная роль букв Е, Ё, Ю, Я. 5-й класс
Цели: Объяснить учащимся, что буквы Е, Ё, Ю, Я имеют особенность: могут обозначать то два звука, то один с предшествующей мягкостью согласного звука. Сформировать умение “ видеть” в словах двойную роль букв Е, Ё, Ю, Я. Способствовать становлению нравственных качеств у учащихся на уроке, сплочению коллектива, укреплению дружеских отношений в классе. Методы и приемы: слово учителя; задания поискового характера; выразительное чтение Технология: игровая технология Оборудование: нарисованн...
Добавлено: 2012.08.26 | Просмотров: 2196
Урок — попурри из телепередач
Цели: Образовательная – повторение, обобщение и систематизация знаний по данному разделу, контроль за усвоением знаний и умений. Развивающая – развитие речи учащихся. Воспитательная – воспитание интереса к русскому языку. Форма проведения: дидактическая игра. Структура урока: Разъяснение целей учебной деятельности учащихся. Актуализация опорных знания. Выполнение разноуровневых заданий. Подведение общих итогов. Оборудование: памятка – таблица для работы над словарными словами (приложени...
Добавлено: 2012.08.26 | Просмотров: 791
Комплексный анализ в 9-м классе (урок)
Цели урока: 1. Закрепить умения ставить знаки препинания в сложных предложениях с различными видами связи; совершенствовать орфографические и пунктуационные навыки. 2. Вырабатывать умение правильного и глубокого понимания литературного произведения и анализировать языковые явления. 3. Развивать монологическую лингвистическую речь учащихся. 4. Создавать условия для развития творческих способностей учащихся. Оборудование: образцы текстов русских мастеров слова: И. А. Бунина, Н. В. Гоголя; порт...
Добавлено: 2012.08.26 | Просмотров: 1746
Начало ... Предыдущая страница 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 Следующая страница ... Конец
Notice: Undefined offset: 1 in /home/area7ru/area7.ru/docs/linkmanager/links.php on line 21
|