Преподавание русского языка
Повторение и систематизация материала по теме "Правописание одной и двух букв Н в полных именах прилагательных и причастиях"
Цели урока: Повторение, углубление и систематизация материала по теме урока. Отработка навыков работы с текстом, повторение материала по лексике, культуре речи, стилистики. Развитие речи учащихся. Воспитание чувства прекрасного и любви к родной природе с помощью предлагаемого для анализа текста. Оборудование: Раздаточный материал: текст для классной и домашней работы, тесты. Презентация к уроку по теме. Компьютер и мультимедийный проектор, экран. Ход урока I. Проверка домашнего задания Прав...
Добавлено: 2020.01.16 | Просмотров: 0
Театральное мастерство в работе современного учителя на уроках русского языка и литературы
Воспитание языковой личности как субъекта национальной культуры находится в центре внимания современной системы образования. Поэтому именно русский язык как учебный предмет призван формировать в школьниках представление о русском языке как духовной, нравственной и культурной ценности народа, воспитывать в детях гражданские и патриотические качества. В связи с этим я хочу привести пример открытого урока для учащихся 9-11 классов. Тема “ Наш дар бессмертный – речь”. Урок целесообразно проводить ...
Добавлено: 2020.01.13 | Просмотров: 3
Театральное мастерство в работе современного учителя на уроках русского языка и литературы
Воспитание языковой личности как субъекта национальной культуры находится в центре внимания современной системы образования. Поэтому именно русский язык как учебный предмет призван формировать в школьниках представление о русском языке как духовной, нравственной и культурной ценности народа, воспитывать в детях гражданские и патриотические качества. В связи с этим я хочу привести пример открытого урока для учащихся 9-11 классов. Тема “ Наш дар бессмертный – речь”. Урок целесообразно проводить ...
Добавлено: 2020.01.13 | Просмотров: 3
Театральное мастерство в работе современного учителя на уроках русского языка и литературы
Воспитание языковой личности как субъекта национальной культуры находится в центре внимания современной системы образования. Поэтому именно русский язык как учебный предмет призван формировать в школьниках представление о русском языке как духовной, нравственной и культурной ценности народа, воспитывать в детях гражданские и патриотические качества. В связи с этим я хочу привести пример открытого урока для учащихся 9-11 классов. Тема “ Наш дар бессмертный – речь”. Урок целесообразно проводить ...
Добавлено: 2020.01.13 | Просмотров: 3
Методическая разработка урока письма и развития речи в 5-м классе специальной (коррекционной) школы VII вида по теме "Изменение имен существительных по числам"
Тема урока. Изменение имён существительных по числам (единственное и множественное число). Тип урока. Комбинированный. Форма проведения. Урок-путешествие в Великий Устюг в гости к Деду Морозу. Цель урока. Формирование понятия об основных грамматических категориях имени существительного. Повышение уровня владения речью. Задачи урока. Образовательные. Закреплять умение различать части речи по вопросам, выделять имя существительное в тексте. Познакомить с новой грамматической категорией имени су...
Добавлено: 2020.01.13 | Просмотров: 3
Анаграммные каламбуры
Маленькие истории-зарисовки и истории- диалоги, представленные в данной работе, построены на игре слов: анаграммах (гр.) – перестановке букв в слове для образования другого слова и каламбурах (фр.) - игре слов, основанной на звуковом сходстве при различном смысле. В тексте основное слово (анаграмма или каламбур) выделены жирным шрифтом. Новое слово, которое должно получиться из данного, обозначено точками. Количество точек – количество букв в слове. Например: арап - …., а на нас - ……? (арап – п...
Добавлено: 2020.01.11 | Просмотров: 3
Притяжательные местоимения-прилагательные (ОС "Школа-2100")
Цели урока: Знать о грамматических свойствах притяжательных местоимениий-прилагательных; отличать личные местоимения его, ее, их от притяжательных его, ее, их; употреблять притяжательные местоимения-прилагательные в речи; находить и исправлять характерные ошибки, связанные с употреблением местоимения “свой”. Ход урока Выборочная проверка дом.задания - упр.454. (Выписать из текста в один столбик отрицательные местоимения-прилагательные, в другой – отрицательные местоимения-существительны...
Добавлено: 2020.01.09 | Просмотров: 3
Урок русского языка. Морально-нравственные проблемы в публицистике
Цели: образовательная: повторение знаний о публицистическом стиле речи (подготовка к ЕГЭ), развитие умения анализировать текст публицистического стиля; развивающая: развитие устной речи, умения выделять главное, сравнивать; воспитательная: воспитание культуры речи, нравственных качеств личности. Оборудование: распечатанный фрагмент выступления А.Г. Тулеева "Не признаю комплекс вины"; компьютерная презентация "Особенности публицистического стиля речи"; мультимедийный проектор. Ход урока I....
Добавлено: 2020.01.09 | Просмотров: 3
Дефисное и слитное написание сложных прилагательных
Цели: рассмотреть основные случаи правописания сложных имён прилагательных; формировать умение правильно писать сложные прилагательные: развивать устную и письменную речь; развивать умение анализировать текст; воспитывать интерес к русскому языку. Учебник: Русский язык: учеб. для 6 кл. общеобразовательных учреждений / М.Т. Баранов, Т.А. Ладыженская, Л.А. Тростенцова идр.; науч. ред. Н.М. Шанский. – М.: Просвещение, 2009.- 354с. Ход урока I. Оргмомент (Приветствие, запись даты и темы урока в т...
Добавлено: 2020.01.08 | Просмотров: 4
Урок-викторина "Смотр знаний". 9-й класс
Тип урока: контрольно-обобщающий. Цели урока: систематизация, закрепление и углубление знаний учащихся. Задачи урока: образовательные: углубление теоретических знаний в ходе практического решения поставленных вопросов; воспитательные: привитие любви к родному языку; воспитание уважительного отношения к труду, к людям трудовых профессий; активизация познавательного интереса к русскому языку; развивающие: развивать умения и навыки анализа текста и языковых единиц. Ход урока 1. Вступительное ...
Добавлено: 2020.01.08 | Просмотров: 3
Урок русского языка в 6-м классе по теме "Правописание приставок пре- и при-"
Цели урока: Обучающие: познакомить учащихся с орфограммой и ее графическим обозначением на письме; тренировать учащихся в запоминании основных значений приставок; повторить правописание приставок на -з (-с). Развивающие: развивать умение детей самостоятельно получать знания; развивать мыслительные операции: анализ, синтез, сопоставление, классификация, а также внимание, память, логическое мышление; развивать познавательные и творческие способности через разнообразные виды деятельности. Воспи...
Добавлено: 2020.01.07 | Просмотров: 3
Орфограммы в корнях слов. 3-й класс
Тип: Обобщение и систематизация знаний учащихся. Цель: Обобщение знаний учащихся о правописании безударных гласных и парных согласных в корне слова. Задачи: Развивать орфографическую зоркость учащихся, умения применять полученные знания грамотного письма при самостоятельной работе. Развивать речь учащихся, память, внимание, логическое и образное мышление, интерес к урокам русского языка через применение ИКТ. Воспитывать доброжелательные отношения друг к другу, к окружающему миру, умения слуша...
Добавлено: 2020.01.05 | Просмотров: 5
Разработка системы заданий по тексту при изучении грамматики
Работа с текстом является важнейшей составной частью процесса обучения языку. Современный этап развития методики характеризуется тенденцией слияния обучения языку и речи в единое целое. Материалом для комплексного обучения языку и речи может служить текст как основная дидактическая единица. Психолого-педагогические исследования показали, что именно формирование и совершенствование у школьников эффективных и рациональных приемов восприятия и понимания текстовой информации позволит решить проблем...
Добавлено: 2020.01.04 | Просмотров: 3
Синтаксис простого предложения. Подготовка к ЕГЭ: контрольные работы для учащихся 11-го класса
В материале представлены две разработки контрольных работ для учащихся 11 класса: “Синтаксис простого предложения” и “Виды подчинительной связи”. Они включают содержание работы (текст и задания для двух вариантов), бланки ответов, ключи и параметры оценки. Работы проверяются быстро, результаты обрабатываются легко и представляются наглядно. Задания ориентированы на развитие продуктивного и творческого мышления, позволяют интенсивно готовить учащихся к ЕГЭ. Формулировки ответов также приближен...
Добавлено: 2020.01.04 | Просмотров: 2
Словообразование. Орфография. 5-й класс
Цели урока: Обучающая. Теоретический аспект: обобщить знания учащихся по теме “Словообразование и орфография”. Практический аспект: систематизировать орфографические навыки, отработанные в ходе изучения темы. Развивающая: продолжить формирование общеучебных умений и навыков (анализ, обобщение; самооценка; работа с инструкцией, работа с тестами); развивать речь, эмоциональную сферу учащихся, интерес к учению, самостоятельность мышления. Воспитательная: воспитывать внимание, дисциплинированно...
Добавлено: 2020.01.03 | Просмотров: 3
Урок-игра "Морской бой" по теме "Причастие". 7-й класс
Приложение 1 (презентация к уроку) Цели урока: систематизировать знания о причастии; формировать умение определять его грамматические признаки, закрепить орфографические и пунктуационные навыки по изученной теме, повышать творческую активность учащихся, развивать интерес к изучению языка. Оборудование: игровое поле для морского боя, план работы для каждого участника игры, презентация урока, индивидуальные карточки (или индивидуальные задания на ПК). Объяснение хода игры. 1 2 3 4 5 А 7п к...
Добавлено: 2020.01.02 | Просмотров: 2
Урок для студентов "Лексическая система русского языка"
Цели урока: – образовательная: обобщить знания по лексике, полученные ранее, углубить знания понятий: лексическое значение слова, однозначность – многозначность, прямое и переносное значение слова, синонимы, омонимы, антонимы; – развивающая: расширить кругозор и лексикон, пробудить интерес к русскому языку, развивать память, внимание, речь, учить размышлять; – воспитательная: воспитывать любовь к русскому языку, уважение друг к другу. Средства обучения: мультимедийное оборудование, учебник...
Добавлено: 2020.01.02 | Просмотров: 2
Разработка урока по русскому языку в 6-м классе по теме: "Местоимения – прилагательные в языке и речи"
При составлении разработки урока по русскому языку и в результате ее практической реализации учителем используется трехступенчатая базовая модель технологии РКМЧП. Восприятие информации происходит в три этапа, что соответствует следующим стадиям урока: – подготовительный – стадия вызова; – собственно восприятие нового – смысловая стадия (или стадия реализации смысла); – присвоение информации – стадия рефлексии. На данном уроке были поставлены и осуществлены следующие цели и задачи. Цели: 1.Обр...
Добавлено: 2019.12.30 | Просмотров: 2
Разработка урока по русскому языку в 6-м классе по теме: "Местоимения – прилагательные в языке и речи"
При составлении разработки урока по русскому языку и в результате ее практической реализации учителем используется трехступенчатая базовая модель технологии РКМЧП. Восприятие информации происходит в три этапа, что соответствует следующим стадиям урока: – подготовительный – стадия вызова; – собственно восприятие нового – смысловая стадия (или стадия реализации смысла); – присвоение информации – стадия рефлексии. На данном уроке были поставлены и осуществлены следующие цели и задачи. Цели: 1.Обр...
Добавлено: 2019.12.30 | Просмотров: 2
Методические рекомендации к уроку русского языка в 5-м классе по теме "Повелительное наклонение"
Цели урока: познакомить детей с повелительным наклонением глагола через его характеристику; развивать навыки логического мышления средствами русского языка, развивать коммуникативные навыки учащихся в ситуации учебного диалога; воспитывать уважительное отношение к иной точке зрения. Оборудование: напечатанный для каждого ученика отрывок из рассказа В.Драгунского ":Бы" и лист самооценки, дидактические материалы для магнитной доски, "Толковый словарь русского языка" С.И.Ожегова, Н.Ю.Шведовой...
Добавлено: 2019.12.30 | Просмотров: 2
Разработки уроков по русскому языку
Наше время – время перемен. Очень важно, чтобы дети были творчески развитыми, т.к. социально-экономические преобразования в обществе диктуют необходимость формирования творчески активной личности, обладающей способностью эффективно и нестандартно решать новые жизненные проблемы. А для этого нужна правильная организация учебного процесса, индивидуальной работы учащихся. Индивидуальная работа на уроке входит органической частью во все звенья процесса обучения. В зависимости от содержания, характе...
Добавлено: 2019.12.29 | Просмотров: 4
Обобщающий урок-игра "Эстафета" по темам "Графический редактор", "Текстовый редактор", "Обработка числовой информации"
Время проведения: заключительный урок подготовительного курса 7класс. Цели урока: повторение и обобщение знаний о способах и методах ввода, редактирования графической и текстовой информации, применение калькулятора для выполнения заданий; закрепление основного программного материала, выраженного в неординарных ситуациях; развитие познавательного интереса, творческой активности учащихся, моделировать ситуацию; связать информатику с другими предметами; воспитать культуру, уважение друг к дру...
Добавлено: 2019.12.27 | Просмотров: 5
Многообразие значения слова "метель" (урок развития речи в 8-м классе)
Цели: формирование речевой компетенции учащихся; развитие речевых способностей и повышение уровня их языковой компетенции; умение выделять главные члены предложения, определять способы их выражения. ХОД УРОКА 1. Вступительное слово учителя: эмоциональный настрой учащихся. (Музыка фоном) Хорошие снежные зимы в России! В декабре припорошит зима землю снежной шубкой. Будет отдыхать земля, набирать силу. В январе непогоду сменят ясные дни. Заблестят на солнце глубокие сугробы, скроются подо л...
Добавлено: 2019.12.26 | Просмотров: 8
Занятия дополнительного домашнего образования по разделу "Основы этикета и МЛО"
Презентации к уроку Загрузить презентацию (1,61 МБ) Внимание! Предварительный просмотр слайдов используется исключительно в ознакомительных целях и может не давать представления о всех возможностях презентации. Если вас заинтересовала данная работа, пожалуйста, загрузите полную версию. Из всех утрат нового века одна из самых, пожалуй, прискорбных – утрата искусства писать письма. Конечно, уже давно прошло время, когда они были единственным способом сообщения. XXI век – век научно-техническо...
Добавлено: 2019.12.25 | Просмотров: 10
Урок русского языка в 6-м классе по теме "Имя прилагательное как часть речи. Повторение изученного в 5-м классе"
Тема: Имя прилагательное как часть речи. (Повторение изученного в 5-м классе.) Цели урока: - повторить грамматические признаки имени прилагательного, его синтаксическую роль, правописание безударных падежных окончаний; - воспитывать любовь к прекрасному, к Родине. Работа по развитию речи: обогащение речи учащихся за счёт использования в ней имён прилагательных. Повторение: - проверяемые и непроверяемые безударные гласные в корне слова; - синтаксический разбор предложения; - синонимы. Оборудов...
Добавлено: 2019.12.21 | Просмотров: 7
1 2 3 4 5 6 7 Следующая страница ... Конец |