Notice: Undefined variable: cat in /home/area7ru/literature.area7.ru/docs/index.php on line 594
Преподавание русского языка
Notice: Undefined variable: description in /home/area7ru/literature.area7.ru/docs/index.php on line 596
Notice: Undefined variable: br in /home/area7ru/literature.area7.ru/docs/index.php on line 596
Практическое занятие кружка "Основы журналистики" по теме "Интервью"
Цель: расширить знания учащихся об особенностях публицистического жанра “Интервью” и формирование языковой и коммуникативной компетенций. Задачи. Образовательные: познакомить со структурой интервью, с этапами подготовки и проведения интервью. Развивающие: развивать умение самостоятельно усваивать новые знания на основе наблюдения языкового материала, делать выводы, чётко формулировать вопросы, а также навыки выделения главного в языковом материале. Воспитательные: воспитывать внимательное...
Добавлено: 2024.03.30 | Просмотров: 3
Деепричастный оборот. Запятые при деепричастном обороте
Цели: дать понятие о деепричастном обороте; формирование навыка разграничения основного и добавочного действия; нахождение деепричастного оборота и выделение его запятыми; способствовать углублению знаний по русскому языку, обогащению словарного запаса учащихся. Оборудование: мультимедийный проектор; фрагмент песни "Твори добро" в исполнении Александра Медведева; рабочие листы учащихся. Ход урока 1. Организационный момент. Презентация 1 слайд Вступительное слово учителя. Сегодня на урок...
Добавлено: 2024.03.28 | Просмотров: 2
Урок русского языка по теме "Эпистолярный жанр. Актуален ли он в наши дни?"
Цель урока: Сформировать у учащихся четкое представление о необходимости продолжения лучших традиций эпистолярного жанра; воспитать эстетические взгляды, познавательные качества. Задачи урока: Повысить интерес к эпистолярному жанру, опираясь на образцы письма в русской литературе. Расширить словарный запас учащихся. Отработать навыки написания эссе. Ход урока 1. Организация начала урока. 2. Объявление темы урока. Запись эпиграфа к уроку. Не сердитесь – к лучшему, Что, себя не мучая, Вам ...
Добавлено: 2024.03.28 | Просмотров: 2
Занятие элективного курса по стилистике русского языка по теме: "Основная мысль текста-рассуждения"
ЦЕЛЬ: обучая способам и приёмам логического разворачивания основной мысли текста-рассуждения, продолжить работу по развитию навыков многоаспектного анализа текста-рассуждения (композиционно-содержательного, типологического, языкового); совершенствованию коммуникативных навыков; развитию умений воспринимать, понимать, интерпретировать и рецензировать тексты-рассуждения; формированию умения видеть в тексте мелкие детали, помогающие раскрыть главное, а также видеть смысловую целостность и связи м...
Добавлено: 2024.03.27 | Просмотров: 3
Урок русского языка "Международное значение русского языка"
Цель: показать роль русского языка в современном мире; развивать патриотические чувства, любовь к родному языку. Оборудование: проектор, ноутбук, магнитофон. Ход урока 1. Орг. момент. Учитель поздравляет с началом учебного года. Дает пожелания на будущее. 2. Вступительное слово учителя. В этом году мы завершаем общий курс русского языка, который завершается обязательным выпускным экзаменом. Экзамен будет проводиться в форме изложения с элементами сочинения. Весь год вам нужно очень много тр...
Добавлено: 2024.03.25 | Просмотров: 4
Однородные члены предложения с союзами. 4-й класс
Цели: Углубление знаний учащихся о связи между однородными членами предложения; Развитие умения распознавать однородные члены предложения без союзов и с союзами; развивать орфографическую зоркость, повышать грамотность речи; Воспитывать внимательность, любовь к природе, умение ценить её красоту. Оборудование: осенние листья (букет от осени с заданиями), заказное письмо от Осени, картина “Золотая осень, ТСО, мультимедийный проектор, диск “Сезонные изменения в природе”, карточки с однородными ...
Добавлено: 2024.03.25 | Просмотров: 2
Однородные члены предложения с союзами. 4-й класс
Цели: Углубление знаний учащихся о связи между однородными членами предложения; Развитие умения распознавать однородные члены предложения без союзов и с союзами; развивать орфографическую зоркость, повышать грамотность речи; Воспитывать внимательность, любовь к природе, умение ценить её красоту. Оборудование: осенние листья (букет от осени с заданиями), заказное письмо от Осени, картина “Золотая осень, ТСО, мультимедийный проектор, диск “Сезонные изменения в природе”, карточки с однородными ...
Добавлено: 2024.03.24 | Просмотров: 5
Урок русского языка в 7-м классе по теме "Слова категории состояния"
Предмет: Русский язык Класс: 7 Учебник: автор Разумовская М.М Тема: Слова категории состояния (2 часа) Цель: После изучения темы "Слова категории состояния" учащиеся смогут: определять значения слов категории состояния отличать слова категории состояния от других частей речи составлять односоставные предложения употреблять в речи слова категории состояния Оборудование: мультимедиа-комплекс по русскому языку для учеников 5-6 классов "1С:Школа. Русский язык 5-6 кл. Морфология. Орфография....
Добавлено: 2024.03.23 | Просмотров: 7
Деепричастие. Обобщение и систематизация изученного. 6-й класс
Цель урока: систематизация, обобщение и контроль знаний, умений и навыков учащихся по теме урока. Задачи урока: Выявить степень усвоения учебного материала и пробелы в знаниях, умениях и навыках учащихся по пройденному материалу. Активизировать познавательную деятельность учащихся, стимулировать и развивать мыслительные процессы. Способствовать созданию положительного настроя на уроке Тип урока: повторительно-обобщающий. Форма урока: урок-конкурс. Оборудование: презентация, дидактически...
Добавлено: 2024.03.21 | Просмотров: 3
Повторение и систематизация материала по теме "Правописание одной и двух букв Н в полных именах прилагательных и причастиях"
Цели урока: Повторение, углубление и систематизация материала по теме урока. Отработка навыков работы с текстом, повторение материала по лексике, культуре речи, стилистики. Развитие речи учащихся. Воспитание чувства прекрасного и любви к родной природе с помощью предлагаемого для анализа текста. Оборудование: Раздаточный материал: текст для классной и домашней работы, тесты. Презентация к уроку по теме. Компьютер и мультимедийный проектор, экран. Ход урока I. Проверка домашнего задания Прав...
Добавлено: 2024.03.12 | Просмотров: 8
Театральное мастерство в работе современного учителя на уроках русского языка и литературы
Воспитание языковой личности как субъекта национальной культуры находится в центре внимания современной системы образования. Поэтому именно русский язык как учебный предмет призван формировать в школьниках представление о русском языке как духовной, нравственной и культурной ценности народа, воспитывать в детях гражданские и патриотические качества. В связи с этим я хочу привести пример открытого урока для учащихся 9-11 классов. Тема “ Наш дар бессмертный – речь”. Урок целесообразно проводить ...
Добавлено: 2024.03.10 | Просмотров: 7
Методическая разработка урока письма и развития речи в 5-м классе специальной (коррекционной) школы VII вида по теме "Изменение имен существительных по числам"
Тема урока. Изменение имён существительных по числам (единственное и множественное число). Тип урока. Комбинированный. Форма проведения. Урок-путешествие в Великий Устюг в гости к Деду Морозу. Цель урока. Формирование понятия об основных грамматических категориях имени существительного. Повышение уровня владения речью. Задачи урока. Образовательные. Закреплять умение различать части речи по вопросам, выделять имя существительное в тексте. Познакомить с новой грамматической категорией имени су...
Добавлено: 2024.03.09 | Просмотров: 4
Театральное мастерство в работе современного учителя на уроках русского языка и литературы
Воспитание языковой личности как субъекта национальной культуры находится в центре внимания современной системы образования. Поэтому именно русский язык как учебный предмет призван формировать в школьниках представление о русском языке как духовной, нравственной и культурной ценности народа, воспитывать в детях гражданские и патриотические качества. В связи с этим я хочу привести пример открытого урока для учащихся 9-11 классов. Тема “ Наш дар бессмертный – речь”. Урок целесообразно проводить ...
Добавлено: 2024.03.09 | Просмотров: 4
Театральное мастерство в работе современного учителя на уроках русского языка и литературы
Воспитание языковой личности как субъекта национальной культуры находится в центре внимания современной системы образования. Поэтому именно русский язык как учебный предмет призван формировать в школьниках представление о русском языке как духовной, нравственной и культурной ценности народа, воспитывать в детях гражданские и патриотические качества. В связи с этим я хочу привести пример открытого урока для учащихся 9-11 классов. Тема “ Наш дар бессмертный – речь”. Урок целесообразно проводить ...
Добавлено: 2024.03.09 | Просмотров: 4
Использование регионального компонента и лингвистического краеведения на уроках русского языка
I. Экскурс в прошлое Отчий край, родной край… Так называем мы землю, где родились и живём, где трудились наши деды и отцы, землю, которую они защищали, за которую погибали. Без этой земли непонятно и слово «Родина». Её могучие корни способны дать человеку высокую степень нравственной устойчивости. Они связывают его с семьёй, соотечественниками, прошлым и настоящим, природой, помогают обрести собственный опыт социально значимой деятельности. Без знания своего собственного региона невозможны выб...
Добавлено: 2024.03.08 | Просмотров: 4
Анаграммные каламбуры
Маленькие истории-зарисовки и истории- диалоги, представленные в данной работе, построены на игре слов: анаграммах (гр.) – перестановке букв в слове для образования другого слова и каламбурах (фр.) - игре слов, основанной на звуковом сходстве при различном смысле. В тексте основное слово (анаграмма или каламбур) выделены жирным шрифтом. Новое слово, которое должно получиться из данного, обозначено точками. Количество точек – количество букв в слове. Например: арап - …., а на нас - ……? (арап – п...
Добавлено: 2024.03.07 | Просмотров: 6
Притяжательные местоимения-прилагательные (ОС "Школа-2100")
Цели урока: Знать о грамматических свойствах притяжательных местоимениий-прилагательных; отличать личные местоимения его, ее, их от притяжательных его, ее, их; употреблять притяжательные местоимения-прилагательные в речи; находить и исправлять характерные ошибки, связанные с употреблением местоимения “свой”. Ход урока Выборочная проверка дом.задания - упр.454. (Выписать из текста в один столбик отрицательные местоимения-прилагательные, в другой – отрицательные местоимения-существительны...
Добавлено: 2024.03.05 | Просмотров: 3
Урок русского языка. Морально-нравственные проблемы в публицистике
Цели: образовательная: повторение знаний о публицистическом стиле речи (подготовка к ЕГЭ), развитие умения анализировать текст публицистического стиля; развивающая: развитие устной речи, умения выделять главное, сравнивать; воспитательная: воспитание культуры речи, нравственных качеств личности. Оборудование: распечатанный фрагмент выступления А.Г. Тулеева "Не признаю комплекс вины"; компьютерная презентация "Особенности публицистического стиля речи"; мультимедийный проектор. Ход урока I....
Добавлено: 2024.03.05 | Просмотров: 5
Урок-викторина "Смотр знаний". 9-й класс
Тип урока: контрольно-обобщающий. Цели урока: систематизация, закрепление и углубление знаний учащихся. Задачи урока: образовательные: углубление теоретических знаний в ходе практического решения поставленных вопросов; воспитательные: привитие любви к родному языку; воспитание уважительного отношения к труду, к людям трудовых профессий; активизация познавательного интереса к русскому языку; развивающие: развивать умения и навыки анализа текста и языковых единиц. Ход урока 1. Вступительное ...
Добавлено: 2024.03.04 | Просмотров: 6
Дефисное и слитное написание сложных прилагательных
Цели: рассмотреть основные случаи правописания сложных имён прилагательных; формировать умение правильно писать сложные прилагательные: развивать устную и письменную речь; развивать умение анализировать текст; воспитывать интерес к русскому языку. Учебник: Русский язык: учеб. для 6 кл. общеобразовательных учреждений / М.Т. Баранов, Т.А. Ладыженская, Л.А. Тростенцова идр.; науч. ред. Н.М. Шанский. – М.: Просвещение, 2009.- 354с. Ход урока I. Оргмомент (Приветствие, запись даты и темы урока в т...
Добавлено: 2024.03.04 | Просмотров: 6
Урок русского языка в 6-м классе по теме "Правописание приставок пре- и при-"
Цели урока: Обучающие: познакомить учащихся с орфограммой и ее графическим обозначением на письме; тренировать учащихся в запоминании основных значений приставок; повторить правописание приставок на -з (-с). Развивающие: развивать умение детей самостоятельно получать знания; развивать мыслительные операции: анализ, синтез, сопоставление, классификация, а также внимание, память, логическое мышление; развивать познавательные и творческие способности через разнообразные виды деятельности. Воспи...
Добавлено: 2024.03.03 | Просмотров: 5
Элективный курс по русскому языку "Социолингвистика: как язык зависит от общества"
Пояснительная записка к программе интегрированного элективного курса для классов гуманитарного профиля “Социолингвистика: как язык зависит от общества” Мы обязаны знать: одухотворенный русский язык - душа России, ее святыня, предметное воплощение высших духовных ценностей, нерушимое духовное достояние, без которого человек (и народ!) теряет свое лицо, при поругании которого народ испытывает ущерб своего достоинства и духовной самостоятельности, оттесняется, становится нравственно уязвимым и д...
Добавлено: 2024.03.03 | Просмотров: 9
Урок развития речи по теме "Изображение пейзажа в живописи и поэзии. Подготовка к сочинению-описанию"
Цели урока: дать понятие о пейзажной зарисовке; закрепить и углубить представление об описании; закрепить навыки работы над сочинением-описанием; развивать орфографические умения и навыки; воспитывать наблюдательность; формировать потребность в самовыражении. создать условия для раскрытия всех интеллектуальных и духовных возможностей детей; воспитывать любовь к природе, чувство прекрасного. Оборудование урока: стихотворения поэтов; репродукции картин И. Грабаря “Февральская лазурь”, “Р...
Добавлено: 2024.03.02 | Просмотров: 7
Орфограммы в корнях слов. 3-й класс
Тип: Обобщение и систематизация знаний учащихся. Цель: Обобщение знаний учащихся о правописании безударных гласных и парных согласных в корне слова. Задачи: Развивать орфографическую зоркость учащихся, умения применять полученные знания грамотного письма при самостоятельной работе. Развивать речь учащихся, память, внимание, логическое и образное мышление, интерес к урокам русского языка через применение ИКТ. Воспитывать доброжелательные отношения друг к другу, к окружающему миру, умения слуша...
Добавлено: 2024.03.01 | Просмотров: 8
Разработка системы заданий по тексту при изучении грамматики
Работа с текстом является важнейшей составной частью процесса обучения языку. Современный этап развития методики характеризуется тенденцией слияния обучения языку и речи в единое целое. Материалом для комплексного обучения языку и речи может служить текст как основная дидактическая единица. Психолого-педагогические исследования показали, что именно формирование и совершенствование у школьников эффективных и рациональных приемов восприятия и понимания текстовой информации позволит решить проблем...
Добавлено: 2024.02.29 | Просмотров: 7
Начало ... Предыдущая страница 1 2 3 4 5 6 7 8 Следующая страница ... Конец
Notice: Undefined offset: 1 in /home/area7ru/area7.ru/docs/linkmanager/links.php on line 21
|