Notice: Undefined variable: cat in /home/area7ru/literature.area7.ru/docs/index.php on line 594
Преподавание литературы
Notice: Undefined variable: description in /home/area7ru/literature.area7.ru/docs/index.php on line 596
Notice: Undefined variable: br in /home/area7ru/literature.area7.ru/docs/index.php on line 596
О повести Чингиза Айтматова "Пегий пес, бегущий краем моря"
Прошлые мои публикации были посвящены проблемным урокам, урокам-исследованиям в старших классах, где ребята уже «подготовленные, искушенные» читатели, успевающие выполнить огромный объем работы за время одного урока, (Литература в школе №7 2007, Уроки литературы №6 2005). После каждой из публикаций мне приходилось не раз слышать упрёки коллег: за время одного урока (не подготовленного хотя бы частично заранее) такое количество «материала» можно осилить только при условии, что это будет лекция с...
Добавлено: 2023.12.18 | Просмотров: 9
Воспитание духовности через обращение к христианским традициям в русской литературе
Из произведений человеческого духа ни одно не соприкасается так тесно с кардинальными вопросами бытия, ни одно так широко не влияет на жизнь, как литература. Именно ей, как ничему другому, присуща власть затрагивать самые живые, насущные вопросы бытия. Взятая независимо от исторических условий, очищенная от наслоений времени и места, литература всех народов и на протяжении всех веков отражает в своих творениях неистребимые, всегда присущие человеческой природе жизненные проблемы. «Скольких отч...
Добавлено: 2023.12.18 | Просмотров: 11
Урок-зачет (контроль знания текста) по поэме А.С.Пушкина "Медный всадник"
Художественная литература – хранитель культуры. Читатель погружается в жизнь героев. Чтением формируются вкусы, взгляды, характеры. Вдумчивому, талантливому читателю, который способен осознать не только главную мысль прочитанного, но и смысл диалогов, пейзажа, монологов, роль деталей, значение избранной автором темы, который способен тонко почувствовать красоту и своеобразие писательского слога, открывается очень и очень многое. Немаловажную роль в воспитании такого читателя играют уроки-зачет...
Добавлено: 2023.12.17 | Просмотров: 14
"Русь изначальная" в творчестве А.Блока (цикл стихотворений "На поле Куликовом"). Метод аналитического чтения
Цели: раскрыть разнообразие блоковской концепции Родины с помощью анализа цикла стихотворений "На поле Куликовом", сформировать у учеников умение целостно анализировать поэтический текст, выделяя доминирующую идею и проблемы, основные особенности поэтики; формирование исторической памяти, духовно-нравственного потенциала личности. Ход урока И вечный бой! Покой нам только снится:(А.А. Блок) I. Оргмомент Презентация. Слайд №1 II. Мотивация и целеполагание. - На протяжении нескольких уроков...
Добавлено: 2023.12.16 | Просмотров: 5
Мультимедийный проект по литературе: "Образ Вечной Женственности в поэтическом мире А.Блока"
Цель проекта: •Постижение многогранного и многоцветного поэтического мира стихотворений А. Блока; •Создание речевого художественного видеообраза стихотворений. •Овладение приемами обработки информации. •Совершенствование навыков компьютерного дизайна. Задачи: •Привлечь к творчеству поэта максимальное внимание учащихся; •Войти в мир высокой поэзии А. Блока, освоится в нем, испытать радость открытия, приблизиться к его постижению; •Произвести углубленный анализ стихотворений А. Блока, позволяю...
Добавлено: 2023.12.15 | Просмотров: 8
Внеклассное мероприятие (история + литература) по теме "Загляните в семейный альбом". 7-й класс
Цель: показать ученикам, что их личная история и история их семьи являются частью истории страны; дать элементарные сведения о родословной человека; научить составлять генеалогическое древо своей семьи. Задачи: Вовлечь обучаемых и их родителей в исследовательскую работу по изучению семейных корней; Формировать гражданские чувства детей через заинтересованность историей своей семьи; Развивать толерантность, ответственное отношение к общему делу, устную и письменную речь. Предварительна...
Добавлено: 2023.12.14 | Просмотров: 15
Система письменных работ по литературе в 5-м классе
На сегодняшний день приоритет в образовании отдается духовно-нравственному воспитанию, которое должно стать важнейшей составляющей педагогической деятельности. Современная школа, как сказано, должна выявить и активно реализовать воспитательный потенциал всех образовательных областей и предметов. Так, филологическое образование обладает особым потенциалом в духовно-нравственном воспитании личности, развитии ее моральных качеств, гражданского сознания, коммуникативных способностей, эмоционально-ц...
Добавлено: 2023.12.14 | Просмотров: 9
Система письменных работ по литературе в 5-м классе
На сегодняшний день приоритет в образовании отдается духовно-нравственному воспитанию, которое должно стать важнейшей составляющей педагогической деятельности. Современная школа, как сказано, должна выявить и активно реализовать воспитательный потенциал всех образовательных областей и предметов. Так, филологическое образование обладает особым потенциалом в духовно-нравственном воспитании личности, развитии ее моральных качеств, гражданского сознания, коммуникативных способностей, эмоционально-ц...
Добавлено: 2023.12.14 | Просмотров: 8
Система письменных работ по литературе в 5-м классе
На сегодняшний день приоритет в образовании отдается духовно-нравственному воспитанию, которое должно стать важнейшей составляющей педагогической деятельности. Современная школа, как сказано, должна выявить и активно реализовать воспитательный потенциал всех образовательных областей и предметов. Так, филологическое образование обладает особым потенциалом в духовно-нравственном воспитании личности, развитии ее моральных качеств, гражданского сознания, коммуникативных способностей, эмоционально-ц...
Добавлено: 2023.12.13 | Просмотров: 9
Урок литературы в 9-м классе с применением ИКТ по теме "Русская культура Серебряного века"
Цели: Обучающая: создать целостный образ культуры Серебряного века путем постижения духовной жизни этой эпохи, эпохи всплеска, подъёма в науке, искусстве и литературе; с применением ИКТ ввести разностороннюю информацию: теоретическую и демонстрационную, практические задания; Развивающая: формировать умения самостоятельно определять задачи своей деятельности ;искать и отбирать материал; Воспитывающая: пробудить интерес к культуре Серебряного века Ход урока Презентация I. Организационный моме...
Добавлено: 2023.12.13 | Просмотров: 8
Система письменных работ по литературе в 5-м классе
На сегодняшний день приоритет в образовании отдается духовно-нравственному воспитанию, которое должно стать важнейшей составляющей педагогической деятельности. Современная школа, как сказано, должна выявить и активно реализовать воспитательный потенциал всех образовательных областей и предметов. Так, филологическое образование обладает особым потенциалом в духовно-нравственном воспитании личности, развитии ее моральных качеств, гражданского сознания, коммуникативных способностей, эмоционально-ц...
Добавлено: 2023.12.12 | Просмотров: 7
Обобщающий урок географии в 6-м классе: "Гидросфера и ее эстетическое воздействие на человека"
Презентация. Слайд 1, 2. Цель : обобщить знания учащихся о водах планеты; закрепить умения находить, показывать воды гидросферы на карте и наносить их на контурную карту; раскрыть механизм эстетического воздействия вод океанов, морей, рек и других частей гидросферы на учащихся; воспитывать экологическую культуру и любовь к своей планете. Оборудование : физическая карта полушарий, России, таблицы : “Реки мира”, “Озера мира”, , мультимедийный учебник, ИКТ, презентация, атлас, рабочая тетрад...
Добавлено: 2023.12.11 | Просмотров: 7
Конспект урока по повести Л.Андреева "Иуда Искариот"
104673 Голубева А Цели: обучающая: постижение идеи произведения через раскрытие образов героев, мировосприятие их и автора; наблюдение за языком художественного произведения как средством характеристики героев и осуществления замысла писателя; закрепление отличительных особенностей экспрессионизма как литературного направления; совершенствование навыков филологического анализа текста; развивающая: развитие логического мышления (умение анализировать поступки, делать выводы, объяснять, до...
Добавлено: 2023.12.10 | Просмотров: 8
Урок "Житие Сергия Радонежского – памятник русскому человеку, просвещенному Словом Христовым"
Цели: Раскрыть историческую основу "Житие Сергия Радонежского" Углубить понятие о жанре жития Воспитать чувство патриотизма, высокой духовности, нравственности, ответственности потомков перед великими предками. Методические приёмы: индивидуальные сообщения учащихся, беседа, работа над "Житием:" Теория: житийная литература, духовная литература. Словарная работа: Святая Троица - в христианстве Бог, единый по сущности, но имеющий три духовных лица: Бог Отец, Бог Сын, Бог Дух Святой. Литургия...
Добавлено: 2023.12.10 | Просмотров: 8
Краски слова
Цель урока: – формирование умения видеть прекрасное в явлениях действительности родного края; – развитие речи учащихся; – развитие творческих способностей учащихся.; – обучение работе в коллективе. Задачи урока: сравнить описание природы в стихотворных текстах и пейзажах русских художников; показать связь литературы и изобразительного искусства; создать иллюстрации к лирическим произведениям. Оборудование урока: сборники стихотворений русских поэтов, аудиозапись “Времена года” П.И.Чайков...
Добавлено: 2023.12.08 | Просмотров: 9
"Хорош Наполеон с его темными глазами...". Образ Наполеона в творчестве А.С. Пушкина
В преддверии празднования 200-летней годовщины Отечественной войны 1812 года, новизна и актуальность выбранной темы урока не вызывает сомнений. Данный урок может быть использован для проведения классного часа, занятий по культурологии, а также на занятиях литературе при изучении творчества А.С. Пушкина, литературы об Отечественной войне 1812 года. Тип: урок формирования знаний. Вид: урок-исследование. Цели: познакомить учащихся с лирикой А.С. Пушкина о Наполеоне и Отечественной войне 1812 ...
Добавлено: 2023.12.06 | Просмотров: 10
Литературная гостиница "Диалог культур"
Оформление: Одна половина класса благодаря специальному оформлению превращена в уголок - кафе: небольшие столики, накрытые скатертями и сервированные кофейными или чайными сервизами, свечи в старинных подсвечниках, стулья с накидками; сбоку установлена ширма, на которой размещена афиша-программа вечера лирики, к одному из стульев прислонена гитара. Задняя стена оформлена фотографиями поэтов, Расставлены цветы, свечи, звучит мелодия казахской музыки. На импровизированной сцене находятся два стол...
Добавлено: 2023.12.05 | Просмотров: 9
Методическая разработка урока литературы в 10-м классе "Апология Плюшкина"
Урок представляет собой дискуссию по поводу Плюшкина, героя гоголевской поэмы “Мёртвые души” Данная тема является, на мой взгляд, актуальной. При изучении произведения всякий раз неизменно всплывают вопросы, которые провоцируют учащихся к спорам, вызывают у них желание высказать собственные, и не всегда аргументированные суждения. Большинство вопросов группируются вокруг образа Плюшкина. Отдельные “недоумённые” вопросы касаются содержания авторской позиции в поэме, его отношения к герою. Учите...
Добавлено: 2023.12.04 | Просмотров: 13
Интегрированный урок "литература + история" "Образы Петра I и России в их драматическом единстве". 11-й класс
Презентации к уроку Загрузить презентацию (1,98 МБ) Внимание! Предварительный просмотр слайдов используется исключительно в ознакомительных целях и может не давать представления о всех возможностях презентации. Если вас заинтересовала данная работа, пожалуйста, загрузите полную версию. (Звучит отрывок из поэмы "Полтава", слайд 1) На берегу пустынных волн Стоял он, дум великих полн, И вдаль глядел. Пред ним широко Река неслася... И думал он: Отсель грозить мы будем шведу, Здесь будет город ...
Добавлено: 2023.12.03 | Просмотров: 10
Урок-рефлексия по литературе
1. Исходная точка зрения Литература на сегодняшний день – это не только и не столько учебный гуманитарный предмет. Это книга жизни. На уроках литературы формируется личностное отношение к прочитанному. Познание здесь происходит через переживание и проживание жизни вместе с литературным героем с учетом своего личного жизненного опыта. Из одного и того же художественного образа разные учащиеся “почерпывают” разные грани, аспекты, стороны. Ученик занимает позицию соавторства. При прочтении литера...
Добавлено: 2023.12.01 | Просмотров: 12
Читательская конференция по рассказам писателя В.П. Астафьева
Цель конференции: расширить представление учащихся о жизни и творчестве писателя в.П.Астафьева; сосредоточить внимание учащихся на проблемах взаимоотношений человека и природы; проверить результаты самостоятельной работы учащихся; способствовать развитию интереса к личности и творчеству писателя. Подготовка: в течение 2-3 недель учащиеся сами читают рассказы (контроль со стороны учителя) и готовят сообщения в творческих группах, оформляют кабинет, творчески работают над отзывами, сочинени...
Добавлено: 2023.11.28 | Просмотров: 18
Урок в 7-м классе по творчеству А.П. Чехова. Тема: "Человек прекрасной и сильной души"
Презентации к уроку Загрузить презентацию (833,89 КБ) Внимание! Предварительный просмотр слайдов используется исключительно в ознакомительных целях и может не давать представления о всех возможностях презентации. Если вас заинтересовала данная работа, пожалуйста, загрузите полную версию. Загрузить презентацию (789,72 КБ) Цели урока: Обучающие: подготовить учащихся к восприятию литературных произведений А.П.Чехова; активизировать лексику учащихся; развитие навыка выразительного чтения наиз...
Добавлено: 2023.11.25 | Просмотров: 15
Изображение героического прошлого России в стихотворении М.Ю. Лермонтова "Бородино"
Цели урока: Воспитание уважения к великому прошлому России. Развитие эмоционального восприятия художественного текста, образного и аналитического мышления, творческого воображения, читательской культуры и понимания авторской позиции, развитие устной речи учащихся. Освоение основных историко-литературных сведений и теоретико-литературных понятий. Овладение умениями чтения и анализа художественного произведения, грамотного использования русского литературного языка при создании собственного уст...
Добавлено: 2023.11.24 | Просмотров: 12
"Каждый выбирает для себя" (интерпретация рассказа Ф.Искандера "Возмездие"): урок внекласного чтения в 8-м классе
Цели: интерпретация текста художественного произведения; формирование умений самостоятельного анализа художественного текста: определение частей композиции сюжета; выявление основных сюжетных линий; сопоставление эпизодов, мотивов, характеров героев и их интерпретации с опорой на приобретенные теоретические сведения; определение способов выражения идеи текста; выявление авторской позиции; развитие восприятия, памяти, мышления (сравнение, обобщение), внимания; воспитание культуры речи, кул...
Добавлено: 2023.11.23 | Просмотров: 24
Игровые технологии на уроках литературы
Что представляет собой игра в жизни человека? Стоит ли рассуждать на эту тему или, следуя известной пословице «Делу время – потехе час», рассматривать игру как потеху, которая имеет право на минимум драгоценного времени. Ответ на этот вопрос найдём в работах психологов и педагогов. Обратимся к труду выдающегося учёного-психолога Л.С. Выготского «Педагогическая психология». Одна из глав этой книги содержит исследование педагогического значения игры. «...Они [игры], – пишет Л.С. Выготский, – орга...
Добавлено: 2023.11.21 | Просмотров: 14
Начало ... Предыдущая страница 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 Следующая страница ... Конец
Notice: Undefined offset: 1 in /home/area7ru/area7.ru/docs/linkmanager/links.php on line 21
|