Notice: Undefined variable: cat in /home/area7ru/literature.area7.ru/docs/index.php on line 594
Преподавание русского языка
Notice: Undefined variable: description in /home/area7ru/literature.area7.ru/docs/index.php on line 596
Notice: Undefined variable: br in /home/area7ru/literature.area7.ru/docs/index.php on line 596
Урок русского языка в 7-м классе на тему "Правописание НЕ с наречиями на -о, -е и другими частями речи"
Цели урока: обобщение и систематизация изученного о слитном и раздельном написании не с наречиями и другими частями речи, развитие внимания, устной и письменной речи учащихся, активизация познавательной деятельности учащихся, воспитание интереса к предмету. Оргмомент. Учитель. Сегодня у нас необычный урок-путешествие на тему “Правописание не с наречиями на -о, -е и другими частями речи”. Цели урока – обобщение изученного о правописании не с наречиями и другими частями речи, закрепление навык...
Добавлено: 2012.08.26 | Просмотров: 2186
Интегрированный урок (русский язык + математика) по теме "Язык и логика"
Цели урока: способствовать формированию представления об отдельных учебно-логических умениях (сравнении, понятии, доказательстве), как эффективных инструментах познания на уроках русского языка и математики; развивать у учащихся познавательный интерес, вызывая стремление к размышлению и поиску. Задачи урока: отработать навыки сравнения одного предмета с другим, умения давать определения понятиям, аргументировать и доказывать утверждения. Оборудование: интерактивная доска Activboard, компьюте...
Добавлено: 2012.08.26 | Просмотров: 1450
Методическая разработка проведения урока письма "Учимся писать письма"
1. Вступительное слово учителя – Наш урок будет посвящен древнему, благородному, но, к сожалению, утраченному нами искусству – умению писать письма. Современный молодой человек не стесняется произнести: "Я не умею писать писем, лучше я вам по телефону позвоню, SMS пришлю…" Ему и в голову не придет, что сознаваться в этом почти так же неприлично, как если бы он бесхитростно объявил: "Я, знаете ли, прочитать это не сумею – грамоты не одолел?" Это факт, от этого никуда не денеш...
Добавлено: 2012.08.26 | Просмотров: 1353
Использование модульной технологии на уроках русского языка при обучении детей с ТНР
Эффективное усвоение знаний предполагает такую организацию познавательной деятельности, при которой учебный материал становится предметом активных мыслительных и практических действий каждого учащегося. В современном меняющемся мире возрастает информационная насыщенность, объём материала, предлагаемый учащимся с тяжёлыми нарушениями речи для изучения, также возрастает, а количество часов на его изучение уменьшается. Так, например, программа по русскому языку для пятого класса рассчитана на 8 ча...
Добавлено: 2012.08.26 | Просмотров: 1539
Определения однородные и неоднородные
Тема: Определения однородные и неоднородные. Цели урока: 1) Образовательные: введение понятия об однородности и неоднородности определений; формирование умения различать однородные и неоднородные определения и пунктуационно правильно оформлять их; закрепление умения ставить запятые в предложениях с однородными членами; проверка понимания и степени усвоения материала по теме. 2) Развивающие: развитие мыслительной деятельности учащихся; развитие умения работать в группах, давать оценку ответам о...
Добавлено: 2012.08.26 | Просмотров: 2054
Урок русского языка в 5-м классе с применением ИКТ "Звонкие и глухие согласные"
Цель урока: после изучения темы учащиеся должны: уметь различать сильную и слабую позицию согласных для выбора орфограмм; различать звонкие и глухие согласные; знать о звуковых повторах как средстве выразительности речи. t (время) Содержание деятельности Предполагаемый результат Орг. формы Действия учителя Действия ученика 1 мин Организационный момент Учащиеся подготовлены к восприятию нового материала Ф Здоровается с учащимися, проверяет готовность учащихся к уроку. Готовятся к уроку, ...
Добавлено: 2012.08.26 | Просмотров: 1893
Тема: "Имя прилагательное". Русский язык. 6-й класс
Концептуальная цель: развитие речевой грамотности Задачи: повторить знания об имени прилагательном; углубить представления о роли имени прилагательном в речи; закрепить навык работы с текстом; учить правильной, связной речи. Проблемный вопрос: Что знаем об имени прилагательном? Варианты решения: что такое имя прилагательное морфологические признаки правописание синтаксическая роль роль в речи Оптимальный вариант: имя прилагательное часть речи, которая отвечает на вопросы какой?, как...
Добавлено: 2012.08.26 | Просмотров: 1576
Начало ... Предыдущая страница 79 80 81 82 83 84 85
Notice: Undefined offset: 1 in /home/area7ru/area7.ru/docs/linkmanager/links.php on line 21
|