Notice: Undefined variable: cat in /home/area7ru/literature.area7.ru/docs/index.php on line 594
Русский язык и литература
На нашем сайте вы найдёте сочинения по литературе, рефераты и статьи по филологии, а также - методические материалы для учителей, преподающих литературу и русский язык.
Сочинение: Роль фантастики в романе «Путешествие Гулливера»
Всемирно известный автор «Путешествия Гулливера» Джонатан Свифт был не только одарен литературным талантом, но и активно использовал его в политических целях — в борьбе за мир и справедливость. Вот почему «Путешествие Гулливера» нельзя назвать книгой для детей —- она писалась Свифтом для взрослых, и в ней отразились реальные взгляды автора на ненавистные ему порядки и нравы в Англии начала XVIII века. Давая волю своей фантазии и воображению, Свифт создает на страницах своей книги фантастическу...
Реферат: Номинативные ряды отглагольных личных субстантивов в русском и белорусском языках
Л. И. Майдан В описании номинативной системы языка важно исследование связей между номинативными единицами разной структуры [1]. Основной номинативной единицей является слово. "Полнозначное слово - всегда название (предмета, признака, действия и т. д.), т. е. всегда номема. Но номема не всегда слово. В языке нет однозначного соответствия между значением и способом его выражения. Процесс словообразования (образования слов) является лишь частью процесса образования производных номинаций, кот...
Добавлено: 2025.10.21 | Просмотров: 2 | Раздел: Филология
Сочинение: Эмиль Золя
«В течение трех лет я собирал материалы для моего большого труда, и этот том был уже написан, когда падение Бонапарта, которое нужно было мне как художнику и которое неизбежно должно было по моему замыслу завершить драму, - на близость его я не смел надеяться, - дало мне чудовищную и необходимую развязку». Эти слова Эмиля Золя, датированные июлем 1871 г., предпосланы первому отдельному изданию романа «Карьера Ругонов». Почти за три года до падения Второй империи Золя начал работу над общим пла...
Конспект урока литературы в 10-м классе по рассказу Ф.М. Достоевского "Сон смешного человека". О мужестве быть смешным
Цель: подведение итогов изучения творчества Ф. М. Достоевского в 10 классе, воспитание креативного читателя. Задачи: 1. Расширить знания учащихся о творчестве писателя. 2. Совершенствовать навыки литературоведческого анализа художественного произведения. 3. Воспитывать стремление к самовоспитанию, интерес к нравственным, философским проблемам. Наглядность: портрет Ф. М. Достоевского, иллюстрации известных художников и учащихся к рассказу “Сон смешного человека”. Вступительное слово учител...
Модульно-рейтинговая технология на уроках литературы
Одной из устойчивых тенденций развития современной школы является переход к ценностной парадигме. Осуществляется переход к культурно-гуманистичестической составляющей образования, важнейшим компонентом которой является ценностное отношение к изучаемой действительности, способствующее развитию личности. Классные коллективы состоят из учащихся разные уровней развития, в них возникает множество проблем: желание поставить себя выше других со стороны отличников и ненависть к таким ученикам со сторо...
Программа элективного курса "Фразеологизмы как средства выразительности речи"
Современные стандарты образования выдвигают новые требования и подходы к преподаванию русского языка в школе. Главной задачей в этом аспекте является не только приобретение учащимися знаний орфографических и пунктуационных правил и норм и способность соблюдать их в письменной речи, но и формирование, и развитие коммуникативных умений и навыков детей. Являясь учителем-практиком, я имею возможность наблюдать следующую картину. Учащиеся, которые могут грамотно написать любой текст и правильно расс...
Реферат: О природе и опасности буквального перевода
Рецкер Я.И. Лингвистическое обоснование природы и сущности буквального перевода было дано Л. С Бархударовым. «Буквальным переводом называется перевод, осуществляемый на более низком уровне, чем тот, который достаточен для передачи неизменного плана содержания при соблюдении норм ПЯ.» Исходным положением такой трактовки буквализма является утверждение, что «единица любого языкового уровня может оказаться единицей перевода». Фактически, перевод осуществляется не в сфере языка, в сфере речи. И мин...
Добавлено: 2025.10.21 | Просмотров: 2 | Раздел: Филология
Описание помещения как приём характеристики его обитателя (хозяина). Урок развития речи по русскому языку в 6-м классе
Цели: Обучающая: учить учащихся описывать помещение, его внутреннее пространство, характеризуя его обитателя; Развивающая: формировать учебные умения и навыки через составление текста описания помещения; развивать речь и мышление учащихся; Воспитательная: воспитывать внимательное отношение к миру вещей, которые их окружают; Оборудование: репродукция картины Т.Н. Яблонской “Утро”, раздаточный материал, презентация. Эпиграф к уроку: “Обычно дом становится похож на тех, кто в нём живет…” (М.Рощи...
Сочинение: Автор, рассказчик и герой в повести Пушкина "Капитанская дочка"
Автор, рассказчик и герой в повести Пушкина "Капитанская дочка" "Капитанская дочка" исторический роман, написанный в форме мемуаров. В этом романе автор нарисовал картину стихийного крестьянского бунта. Почему Пушкин обращается к истории Пугачевского восстания? Дело в том, что эта тема долгое время считалась запретной, неудобной, и историки практически не занимались ею или, если и занимались, то показывали однобоко. Пушкин проявил огромный интерес к теме крестьянского восста...
Изобразительно-выразительные особенности наречий
В основном целью уроков повторения и обобщения изученной темы является проведение тренинга, практической или тестовой работы, но элементы этих видов деятельности можно проводить и на других уроках. На обобщающих уроках можно больше внимания уделить изобразительно-выразительным особенностям изученной части речи. Чтобы ученики не потеряли интерес к урокам русского языка, учились определять роль изучаемой части речи в тексте и её изобразительно-выразительные особенности, применяю различные приёмы,...
Урок-повторение по теме: "Методическое пособие по русскому языку: правописание чередующихся гласных в корне слова". Обобщение изученного материала по текстовому редактору
Цели урока. Обучающие: проверка знаний, умений и навыков работы в прикладной программе “Текстовый редактор”; применение полученных знаний и развитие творческих способностей учащихся при создании “Методического пособия по русскому языку”. Воспитательные: воспитывать познавательную потребность, интерес к предмету; воспитывать ответственность за выполненную работу. Развивающие: развивать логическое мышление; формировать навыки само и взаимооценки. Оборудование: стенд “Сегодня на уроке”, комп...
Статья: Герман Гессе и романтизм
Мюнстер Елена Георгиевна Немецкоязычный поэт и писатель Герман Гессе начал свой творческий путь в конце 19-го века. В 1899 году вышел в свет его первый поэтический сборник «Романтические песни», в котором он заявил о себе как поэт и последователь романтизма. В дальнейшем выходят и другие поэтические и прозаические произведения, которые также, в большей или меньшей степени, можно отнести к романтическим. Для более верного определения характера этих произведений необходимо было иметь точные крит...
Сочинение: Музыкальная романтика прозы К.Паустовского
Проза К. Паустовского в полной мере обладает тем редкостным свойством, какое присуще лишь самой жизни, — она бесконечно разнообразна в своих смысловых, красочных, музыкальных, порой едва уловимых подробностях, неизменно свежа, так что при любом повторном чтении всегда кажется чуточку незнакомой. Это, наверное, и придает каждой встрече с ней легкий привкус неразгаданной прелести. Ее можно перечитывать множество раз и всегда обнаруживать все новые и новые пропущенные раньше оттенки. Именно так б...
Современные педагогические технологии в работе учителя
Современный и будущий работодатель заинтересованы в таком работнике, который умеет думать самостоятельно и решать разнообразные проблемы (т.е. применять полученные знания для их решения); обладает критическим и творческим мышлением; владеет богатым словарным запасом, основанном на глубоком понимании гуманитарных знаний. Те учащиеся, которые успешно освоят базовый курс школьной программы, научатся применять свои знания в знакомой ситуации, получат дипломы, но не будут уметь самостоятельно работа...
Творческая работа по литературе. Тема: "Идеальный образ святого в духовной литературе". 7-й класс
«Житие преподобного отца нашего Сергия, игумена Радонежского, нового чудотворца» (4 варианта) Вариант 1 1. Составь небольшой словарь церковных понятий: преподобный, канонизация, видение. 2. Словесная импровизация: «Значение преподобного Сергия Радонежского для русского народа и государства» (5–7 предложений). 3. О каком эпизоде «Жития…» рассказывает рисунок И.С.Болдырева. Кратко перескажи эту историю. 4. Вспомни биографию Сергия Радонежского и ответь, почему он является покровителем всех шко...
Статья: Младой повеса пред дядиным гробом, в имении и глуши: "Мельмот Скиталец" Ч.Р. Метьюрина и "Евгений Онегин" А.С. Пушкина
Н.Н. Мисюров, Омский государственный университет, кафедра русской и зарубежной литературы Имя Ч.Р. Метьюрина, драматурга и "мрачного" романиста романтической эпохи, ныне известно лишь специалистам. Между тем сам "шотландский чародей" В. Скотт признавал несомненное влияние своего предшественника в историческом жанре и восхищался умением его выстраивать романную интригу; Дж. Байрон, беспощадный к промахам иных соперников-литераторов, прощал Метьюрину многие погрешности стиля ради главного - увлек...
Сочинение: Рецензия на рассказ Ивана Николаевича Бойко «Мама»
Все прекрасное в человеке- от лучей солнца и от молока Матери, - вот что насыщает нас любовью к жизни! М. Горький. Мама... Так трогательно и просто назвал Иван Бойко свой удивительный рассказ, насквозь пронизанный самой прекрасной любовью на свете – любовью к родной матери. Уже с первой страницы веет теплом и уютом, добротой и нежностью. И все это происходит потому, что тема, поднятая нашим земляком близка и дорога каждому человеку. Мне кажется, автор благодаря этому получает удивительную возмо...
Урок развития речи в 8-м классе "Чудо, прошедшее через века"
Цели урока: 1. Способствовать возрождению эпистолярного жанра. 2. Познакомить с историей письма в России. 3. Научить правильному оформлению писем. Оборудование: карта “Россия в XIV–XVIII века” со стрелками разного цвета, выставка книг, плакат с изображением верстовых столбов и почтовой тройки, магнитофонная запись русской народной песни “Когда я на почте служил ямщиком”, песня “В землянке”, кроссворд, солдатское письмо в форме треугольника, схема-опора, записи на доске, презентация (Приложение...
Сочинение: Город, в котором происходит действие Ревизора
Город N занимает в комедии центральное самостоятельное место. Этот город типичен, и именно поэтому он не имеет географического названия. В этом городе мы видим представителей почти всех социальных слоев: чиновников, городских помещиков, купцов, мещан. Армия и духовенство не подчинялись городским властям, и поэтому в комедии не представлены. Как живёт этот обычный город эпохи Николаевской России? Послушаем, что городничий советует предпринять своим подчинённым перед приездом ревизора. Артемию Ф...
Сочинение: Слово как опорный образ поэтики Иосифа Бродского
Имя Иосифа Бродского известно всему современному читающему миру. Его творчество – стихи, пьесы, эссе, литературно-критические работы – является общепризнанным и отмечено в 1987 году Нобелевской премией. Его судьбе позавидовали бы многие – обладающий сразу заметным талантом, он был знаком с множеством великих людей второй половины 20 века. Перенесший арест и принудительную эмиграцию, он не переставал писать, хотя теперь, по прошествии времени, мы видим, как события его жизни изменяли поэтиче...
Сложные предложения с различными видами союзной и бессоюзной связи и пунктуация в них. 9-й класс
1. Актуализация знаний учащихся. Орфографическая разминка. - В каком слове пишется НН? Объясните правописание слов и укажите вид подчинительной связи в словосочетаниях. Решё…ый вопрос (от глагола совершенного вида – НН, связь – согласование) приказа…о отойти (краткое причастие – Н, примыкание) в вяза…ой шапочке (от глагола несовершенного вида – Н, согласование) говорила пута…о (наречие образовано от путаНый – несовершенный вид - Н, примыкание) (она) чем-то встревоже…а (краткое причастие – Н...
Статья: Проблема «интеллигенция – народ – революция» в творческом сознании И.А.Новикова
Михайлова М. В. И.А.Новиков – писатель, чье обширное творческое наследие – а туда входят и пьесы, и романы, и стихотворения для детей и взрослых - практически не известно современному читателю. Все затмила его дилогия "Пушкин в изгнании", издававшаяся несметное количество раз. Возможно, он и сам был этому рад, т.к. отзывы критики советского времени не сулили ничего хорошего. Вот лишь некоторые определения, которые сопровождали появление произведений Новикова, посвященных современности: "послед...
Шпаргалка: Программа вступительных экзаменов по русскому языку в 2004г. (МГУ)
Объем требований по русскому языку. На устном экзамене по русскому языку абитуриент должен показать: орфографическую и пунктуационную грамотность, знание соответствующих правил, а также знание теории русского языка в пределах приведенной ниже программы. Фонетика. Графика. Звуки и буквы, их соотношение. Графика. Алфавит. Звуковое значение букв е, ë, ю, я. Употребление букв ь и ъ, их функции. Гласные и согласные звуки. Слог. Ударение. Гласные ударные и безударные. Правописание безударных г...
Добавлено: 2025.10.16 | Просмотров: 5 | Раздел: Филология
Реферат: О психолингвистическом подходе к изучению текста
О. С. Зорькина Основной целью данного сообщения является попытка раскрыть суть некоторых аспектов современного психолингвистического подхода к изучению текста. В связи с этим необходимо решить две основные задачи: 1) выделить те черты, которые отличают данный подход от подхода чисто лингвистического; 2) представить обзор работ, посвященных восприятию и интерпретации текста с указанных позиций. Для решения поставленных задач мы рассмотрим вопросы, касающиеся психолингвистического определения тек...
Добавлено: 2025.10.16 | Просмотров: 5 | Раздел: Филология
Статья: Лингвокультурологическии подход к исследованию этноконнотации
О.И. Быкова, Воронежский государственный университет Сущность коннотации как сложного, многогранного и многофункционального лингво-психологического феномена, которому принадлежит в определенной степени решающая роль в процессе межличностной коммуникации, т.к. она в состоянии управлять коммуникацией, нарушать ее или способствовать ей, до сих пор остается во многих отношениях открытым вопросом современной лингвистики. При наличии возникших разногласий и существующих трудностей определения лингвис...
Добавлено: 2025.10.16 | Просмотров: 5 | Раздел: Филология
1 2 3 4 5 6 7 Следующая страница ... Конец
Notice: Undefined offset: 1 in /home/area7ru/area7.ru/docs/linkmanager/links.php on line 21
|