"Земля Амурская была и есть русская"

Цель:

1. Обобщить, систематизировать знания учащихся по истории, географии и экономики Амурской области и Серышевского района.
2. Расширить кругозор учащихся по данным вопросам.
3. Познакомить с достопримечательностями, творческими людьми данного региона.
4. Прививать чувство патриотизма к родному краю.

Межпредметные связи:

• история “История открытия Амурской области и Серышевского района”,
• краеведенье,
• экономическая география,
• экономика,
• культура,
• информатика,
• литература

Оборудование:

• презентация,
• ТСО,
• выставка картин художников и поэтов Амурской области,
• эпиграф на доске,
• таблицы по экономики (области и району),
• карта Амурской области и Серышевского района,
• сообщения учащихся

Эпиграф:

“Два мира есть у человека:
Один, который нас творил.
Другой, который мы от века
Творим по мере наших сил”.
Н.Заболоцкий

Ход урока

1. Группа - готовилась по основным характеристикам Амурской области.
2. Группа – готовилась по основным вопросам по Серышевскому району.

Группа – приглашённые гости, которые будут участвовать в обсуждении некоторых вопросов.

Пресс- конференция будет рассматривать область и район до 90-х годов и до 2007года.

Учитель: объявляет тему и цель мероприятия на фоне музыки Н.Лашманова “Амурские волны”. (Слайд № 1-2)

Начинается со стихотворения Петра Комарова, читает ученик (Слайд №3):

Я бы ветры вдохнул твои с жаждою,
Я бы выпил ручьи до глотка,
Я тропинку бы выходил каждую,-
Да моя сторона велика.
Как посмотришь – не хватит и месяца
Обойти и объехать её.
Только в сердце да в песне уместится
Приамурье моё.

Чтобы начать нашу конференцию давайте выясним географическое положение Амурской области и Серышевского района.

Сообщение ученика: (Слайд №4) Амурская область расположена на юго-восточной части страны. Площадь 363,7 тыс. км², население 1057,7 тыс. человек. Лежит в лесной зоне умеренного географического пояса северного полушария. Расположена, в 8 часовом поясе. Расстояние от её центра до Москвы по жд – 7982 км., а по воздуху- 6480 км. Центр г. Благовещенск.

Сообщение: (Слайд №5-6) Серышевский район расположен на западе Зейско - Бурейской равнины. На севере и северо-востоке граничит с Мазановским, на юго-востоке с Ромненским, на юге с Белогорским, на юго-западе с Благовещенским и на западе со Свободненским районами. Площадь – 3.8 тыс. км², население 35,9 тыс. человек (из них сельского 22,5).Центр пгт. Серышево. Поселений 47,сх- 46. Образован в 1935году.

Учитель: Любая область и район имеет свою историю. Дайте нам историческую справку.

Сообщение: (Слайд №7) Первый поход в Амурскую область совершил в1643 – 1644г отряд казаков – землепроходцев во главе с В.В.Поярковым. Были открыты р. Зея, Брянта, Гилюй, Селемджа, средний и нижний Амур. Поярков в общих чертах ознакомился с природой Приамурья, составил чертежи пройденного пути. Вслед за Поярковым сюда пришёл Е.П.Хабаров с отрядом, завершивший открытие Амура и положивший начало хозяйственному освоению Приамурья русскими. Период начинается путешествием А.Ф.Миддендора. С 1854г. исследования приняли более систематический характер. В 1909 -1912г. работала Амурская экспедиция, осуществила крупные физико– и экономико-географические исследования. В 1927г. опубликована работа М.И.Сумгина, посвященная многолетней мерзлоте. В тот же год первая в стране мерзлотная станция – Сковородинская. С 1931г. в изучение природных условий включилась Академия наук. К 1945г. было закончено составление географической карты территории Амурской области. Впервые в истории её хребты и реки получили правильное изображение. Во второй половине 20 века исследования природной среды Приамурья расширились. Важным этапом в изучении природы Амурской области явилось деятельность Амурской комплексной экспедиции 1955 – 1960г. Она провела исследования растительного и почвенного покрова, геоморфологические, гидрологические, лесоведческие и др. Крупный вклад в развитие представлений о природе Амурской области внесли исследования, связанные со строительством Байкало – Амурской ж.д. магистрали, Зейской и Бурейской ГЭС.

Вопрос: Ребята, а вы знаете, кто такой Муравьёв – Амурский и какой вклад он внёс в развитие Амурской области?

Сообщение: (Слайд №8) По указу Н.Муравьёва – Амурского в 1856 – 1857г. была проведена первая зимовка не далеко от места, где Зея впадает в Амур и поименовав новую точку на карте России – Устье – Зейским постом. Н.Муравьёв – Амурский был губернатором восточной Сибири. Н. Муравьёв – Амурский подписал договор с Цинской империей, согласно которому всё левобережье Амура признавалось владениями Российской Империи. В 1857г. активное заселение земель, которым руководил Н. Муравьёв – Амурский. “Так началась новая жизнь на Амуре, так начинался наш Благовещенск”, который получил своё название в 1856году.

Учитель: Мы с вами услышали историю открытия Амурской области, а теперь послушаем об истории Серышевского района.

Стихотворение читает ученик: автор В.Большакова(Слайд №9).

Серышевский край. Нет тебя дороже:
Гладь зеркальных рек, лиманов и озёр.
Здесь шумят осины, клёны и берёзы,
Из цветов и ягод стелется ковёр…
…Серышевский край. Милые пенаты.
Родиной для многих станет навсегда
Оставайся ж мудрым, щедрым и богатым,
Вопреки стихиям, вопреки годам.

Сообщение: В далёком уже 1935г. был образован Серышевский район. Наша история вместила в себя не только наши внутренние события, но и многие важные вехи истории государства и его составной части – дальней России. Привольные и красивые земли, раскинувшиеся в междуречье Томи и Зеи, начали осваиваться русскими землепроходцами. А также переселенцами из центральных районов России, с Украины, с Белоруссии и других мест Отечества. Как раз в ту пору сооружался Транссиб, который пересёк район с севера – запада на юго – восток. Строительство крупной железной дороги помогло быстрее осваивать территорию района, привлекало сюда мужественных, деятельных, знающих цену разумного риску и собственным возможностям. Народ селился здесь по-российски основательно, с расчётом на долгую, сознательную жизнь. Поэтому в районе немало сёл, возраст которых составляет сто и более лет. (Слайд №10) Среди них – Белоногово, основано в 1867г., Большая Сазанка – 1883, Томское - 1863, Лебяжье – 1901г. Вначале район назывался Белоноговский. Чуть позже его переименовали в Серышевский. В честь видного полководца гражданской войны Степана Михайловича Серышева. После образования района были созданы райком, райпо, райисполком, милиция, народный суд. Вышел в свет первый номер районной газеты “Звезда”, а позже получившей название “Сельские новости”.

Учитель: Мы с вами прослушали краткие географические и исторические справки об Амурской области и Серышевском районе. Вам дальше идти в жизнь, и я хотела бы проверить, хорошо ли вы знаете свой районный центр и областной центр. Вам предлагаются фотографии и вы должны угадать, что это за здания и где они находятся. К участию приглашаются не только ученики, но и гости (слайд № 11-13, Приложение №1).

Учитель: Я вижу, вы знаете основные места Благовещенска и Серышева. Давайте рассмотрим основные этапы развития экономики области и района (приложение таблицы по области). Какие отрасли экономики преобладают в области и районе? Как вы думаете, с чем связан спад и подъем экономики в определённые года? Почему прирост реальной заработной платы меньше, чем прирост номинальной? Выберете наиболее развитые отрасли промышленности и отстающие, почему вы так считаете? (слайд № 14-15)

Учащиеся делают вывод по таблицам. Выясняют причины спада и подъёма экономики по области и району. В беседу могут включаться и приглашённые гости. Здесь идёт дискуссия и принимается любой вариант. Учащиеся учатся общаться в группах, умение слушать, выбирать главное и делать выводы.

Учитель: (Слайд №16) Помимо промышленности экономика изучает с/х. Первую промышленную и с/х выставку в Благовещенске устроило амурское сх. общество в 1904г., где выставляются достижения с/х. С 1957г. выставка стала работать регулярно и ежегодно. Сейчас более подробно рассмотрим и обсудим одну из отраслей экономики – с/х. Давайте обсудим обстановку с/х в районе. ( слайд №17)

Сообщение: (Слайд №18)

Крупнейший на Дальнем Востоке свинокомплекс “Краснополянский” открылся в 1980 году с мощностью сдачи мяса в год 54 тыс. голов. Расположенный в с. Красная Поляна. Прекратил свое существование в 1997г.

Совхозы: Аргинский, Бирминский, Верненский – специализировались на мясной промышленности.

Совхозы: Полянский, Родина, им. Кирова – были базовые по внедрению зональной системы земледелия.

После огромных перемен в стране начался подъём в с/х – совх. Полянский – приобретено новое племенное стадо крупного рогатого скота.

Учитель: Какие вы видите перспективы развития сх нашего района?

Учитель: В экономике уделяется внимание не только промышленности и сельскому хозяйству, но и здравоохранению. Давайте проследим, как изменился уровень заболеваний в районе и области. Подумайте почему возрастает уровень некоторых заболеваний. Для этого обратимся к данным предоставленным глав. врачом Серышевской ЦРБ Аноцким В.Г. (Слайд №19-20)

Учитель: Для того, чтобы развивался наш район ему нужны образованные люди. А все они выходят из стен наших школ. Сейчас пойдёт речь об образовании в нашем районе.

Сообщение: До 1990г. в районе было 36 общеобразовательных школ, 1 вечерняя школа. В 1976г. было создано Серышевское ПТУ, которое в 1993г. получило статус профессионального лицея. В настоящий момент в Серышевском районе 18 средние и 3 основные школы, 2 УКП. (Слайд №21) Среди школ есть школы долгожители –1902 – Белоноговкая , 1907 – Лебяжье, 1909 – Бочкаревка, 1913 – Поляна, 1914 – Белогорка, Фроловка, 1916 – Лиманное, 1927 – Большая Сазанка, 1929 – Широкий Лог, 1930 – Автономовка. В настоящий момент МОУ СОШ с.Белоногово 105 лет, МОУ СОШ с.Лебяжье -100 лет. Сейчас вошёл в силу национальный проект, благодаря которому школы получили компьютеры и получили выход в глобальную информационную сеть, создали свои сайты для общения со своими сверстниками.

Учитель рассказывает о школьных округах, созданных в районе. (Слайд №22, Приложение №2)

Учитель: Школ много и разные люди сидели за партами в них.

Стихотворение читает ученик:

Какие на свете профессии есть?
Да что ты, их море, их просто не счесть…
Учитель, водитель, врач, адвокат,
Политик, чиновник и депутат.
Бухгалтер, банкир, композитор, поэт,
Юрист, парикмахер, редактор газет.

Учитель: Я хочу вам продемонстрировать наших амурских художников и поэтов, чтобы вы имели представление о творческих людях Приамурья. (слайд №23 -29). На фоне демонстрации слайда учащийся читает стихотворение.

Автор Пётр Комаров “Леса шумят”

Леса шумят…
В долинах, а пригорках,
Чуть шевеля весеннею листвой,
Стоят они в зелёных гимнастёрках,
Как будто на поверке боевой.
Спроси их, путник: чем они богаты?
Они ответят: верностью своей…
В зелёных гимнастёрках, как солдаты,
Стоят они, защитники полей.

Учитель: (Слайд №30) Завершая нашу конференцию, подведём итог. Как развивается наша область и район? Есть ли перспективы развития у нашего района?

Список литературы:

1. Н.Белый, Н.Горбачёва “Благовещенск в двух тысячелетиях”
2. В.В.Воробьёв “Амурская область” опыт энциклопедического словаря
3. География Амурской области// Н.Г.Павлюк
4. В.И.Дёмченко “Великое таинство творчество Амурских художников”
5. Серышевский район. 70-летию района посвящается. Издательский дом “Приамурские ведомости”
6. Ю.Сиротин “Амурская область-житница Дальнего Востока”