Литературно-музыкальная композиция "Живи, Россия моя, живи!"

Цели урока:

1. Воспитывать любовь к Отечеству.

2. Обучение исполнительскому чтению.

3. Знакомство с лирикой и музыкой о России.

1. На доске эпиграф:

Я преклоняюсь перед краем отчим,
Как сын перед наставником-отцом…
(И. Топчиев)

2. Выставка книг о России.

3. Аудиозапись песен с показом слайдов природы, памятников, “уголков России”.

Ход урока

Звучит песня “Малиновый звон” (Н. Гнатюк). (1 куплет, припев)

Приложение 1

Вступительное слово учителя: Академик Д.С. Лихачев как-то сказал: “Если человек не любит смотреть старые фотографии родителей, не ценит память о них в саду, который они возделывали, в вещах, которые им принадлежали, - значит, он не любит их. Если человек не любит старые дома, старые улицы, - значит, он не любит свой город. Если человек равнодушен к памятникам истории своей страны,- значит он равнодушен и к своей стране”.

Звучит песня “Малиновый звон” (Н. Гнатюк). (Со 2 куплета)

Ученик: Отечество – единственная, уникальная для человека Родина, данная ему судьбой, завещанная его предками. К.Ушинский писал: “ Наше Отечество, наша Родина – матушка Россия. Отчеством мы ее зовем потому, что в ней жили испокон веку отцы и деды наши. Родиной зовем потому, что в ней мы родились. Одна у человека родная мать, одна у него и Родина”.

Ученик: Было в истории нашей Родины время не только героическое, но и время междоусобиц, братоубийственных войн. И все это было из-за разросшейся бездуховности. Какие беды переживал наш народ, наша Родина. И все-таки Россия выстояла.

У А.С.Пушкина есть такие слова: “Клянусь честью, что ни за что на свете не хотел бы переменить свое Отечество или иметь другую историю, кроме истории наших предков”.

Ученик:

О, Родина, и в радости, и в муке
Моя судьба навек в твоей судьбе,
Мать-Родина, целую твои руки,
Благодаренье вечное тебе!

Ученик: “Мы любим нашу землю не только за то, что она богата, что дает обильные урожаи и природные ее силы можно использовать для нашего благосостояния. Мы любим ее за то, что даже небогатая она для нас прекрасна”. ( К. Паустовский)

Ученик: В древней рукописи читаем: “О, светло светлая и украсно украшена земля Русская. И многими красотами удивлена еси… Всего еси исполнена земля Русская…” За “светло светлую” и “украсно украшену” Родину шли в бой русские дружины, войны под предводительством Дмитрия Донского, Александра Невского, Александра Васильевича Суворова, Михаила Илларионовича Кутузова и других русских полководцев.

Ученик: Россия была участницей ярких и драматический событий: героической борьбы с иноземцами, острых междоусобных войн. Кто только не пытался захватить и уничтожить землю русскую. Россия прошло через иго монголо-татар, польско-литовскую интервенцию, не пощадили ее Наполеон и фашистская Германия. Но как птица - феникс, она воскресала из руин и пепла, и только ярче сверкали золотые маковки ее куполов.

Ученик:

Мы – русские, какой восторг!” -
Однажды произнес Суворов.
И показали русские свой норов,
То помнит вся Европа до сих пор!
Да, русские свой показали норов
И сбили Бонапарта спесь,
И Гитлеру ответили сурово,
Чтоб наперед все знали –
Кто мы есть!
Мы – русские – крылатые слова
Звучат, как музыка, про мужество и честь!
То нашей Родины первооснова!
Нам надлежит продолжить эту песнь!

Ученик: Как каждое живое существо Россия имеет свое лицо. Оно в золотых колосьях ее нив, печальной глубине ее лисов, оно в звуках Глинки и Римского-Корсакова, а поэмах Пушкина и эпопеях Толстого, в песнях Кольцова и Есенина, оно и в короткой мудрости народной.

Звучит песня Тамары Миансаровой “Моя Россия”.

Ученик:

Человек должен с детства, со школы помнить, на какой земле он родился…

Отечество себе не выбирают.
Оно одно, другого в мире нет.
Взгляни вокруг и, сколько глаз хватает,
Увидишь мир особенных примет.
Какой простор раскинула природа:
Полей, лесов и рек ее не счесть,
Живут в сердцах и совести народа
Душа России, прошлое и честь.

Звучит песня Марии Пахоменко “Моя Россия”.

Ученик:

Родина.
А мне Родина – это не домик милый,
С любимой скамеечкой у ворот.
Это – прежде всего терпеливый,
Добродушный, простой народ! З.П.Терских

Ученик: Необозримая ширь полей. Развесистые белоствольные березы. Разливы рек. Степей необъятный простор. Это – Россия. Ты смотришь в ясное голубое небо. Идешь лесными тропинками. Сидишь у прохладной речки. Это – Россия. Древние стены Кремля. Блеск куполов над храмами. Жизни минувшей след. И это – Россия. Руки матери. Ее песни у твоей колыбели. Душистый хлеб за праздничным столом. Это тоже Россия!

Каждого человека, любящего свою Родину, трогает и волнует наша простоя и безыскусственная природа, полная поэзии и прелести. Родные края, даже небогатые, для нас, людей, населяющих Россия, прекрасны.

Любовь к родной природе – один из важнейших признаков любви к своей стране.

Звучит песня Людмилы Зыкиной “Уголок России”.

Ученик:

Что такое Родина? – Смогу ль я рассказать?
Наверное, - это дом мой, наверно,- это мать.
И уголочек маленький такой большой Земли,
Где выросла сама я, где дети подросли.
А, может быть, качели у школьного двора?
А, может быть, курносая в веснушках детвора?
Скамейка под березкой, ромашковый расцвет
Иль на меже дорог двух глазастый бересклет?
Рулады соловьиные и омуты реки?
Или глаза любимого – бездонно-глубоки?
Полынно-горький запах исхоженных дорог
И, сердцем не забытый родительский порог?
О, Родина святая! Что о тебе сказать?
До боли ты любима, как дети, жизнь и мать… А.С. Милкина

Ученик:

Незабываемая красота русской природы всегда вдохновляла художников, писателей, композиторов и поэтов. Миллионы строк посвящены России, родной природе, великой тайне русской души.

Звучит песня под гитару “Отговорила роща золотая” (С.Есенин).

Ученик:

Я люблю тебя, Родина кроткая,
А за что? – разгадать не могу.
Весела твоя радость короткая
С громкой песней весной на лугу… С.Есенин

Ученик:

Все на свете можно измерить, лишь вечно останется неразгаданной одна из самых великих тайн на земле – тайна загадочной русской души, души прекрасной и непостижимой.

Все переплелось в ней: огромное мужество и безудержная молодецкая удаль, безмерный талант и печально известное русское “авось”. И как путеводные звезды сверкают над Россией и судьбою каждого россиянина – вера, надежда и любовь к родной земле.

Всегда манила к себе красота русской природы.

Звучит песня А.Малинина “Моя Россия”.

Ученик:

Придонье.
Люблю я русские деревни
И небольшие города –
Там добрый дух России древней,
Там чище воздух и вода! З.П.Терских

Звучит песня под гитару “Поле, русское поле” (слова И.Гофф).

Ученик:

Не ходите на Русь! –
Мономах обращался к соседям.
- Кто с мечом к нам придет,
От меча и погибнет! - сказал
Храбрый князь Александр
И в немеркнувшей вечно победе
Правоту этих слов
Справедливым мечом доказал.
Сколько ж пахарей
Ты потеряла, Россия,
Отдала ты кровавым векам?
- Не ходите на Русь! –
Об одном ты просила,
Не к друзьям обращалась,
А только к врагам.
- Не ходите на Русь!
Но враги наступали кроваво…
И тогда нам вручила родная страна
Вместе с грозным оружием –
Поля нашей славы,
Наших предков великих
Святые для нас имена.
- Кто с мечом к нам придет,
От меча и погибнет!
Вся страна поднялась
На святую борьбу…
И Мамаем курган будет
Вечно гордиться сынами,
Что живыми и павшими
Родине были верны.
Над священным Кремлем
Ныне реет победное знамя,
На века осветив
Ратный подвиг патриотов страны. В.Фирсов

Ученик:

На протяжение многих веков не раз приходилось русским людям отстаивать свободу и независимость своей Родины.

Тебе не раз враги грозили,
Тебя сметали – не смели,
Любовь моя, земля Россия,
Тебя порушить не могли.
Тебя топтали - не стоптали,
Тебя сжигали - не сожгли,
Мы все с тобою испытали,
И даже больше, чем могли. А. Сафонов

Звучит песня под гитару “Звезды” (В.Высоцкий).

Ученик:

Особенно дорогой ценой досталась нашему народу победа в Великой Отечественной войне. Она шла 1418 дней, почти четыре года. Это были годы лишений, горя, тяжелого труда. Разорены города и села, выжжены нивы, оборваны мечты и надежды советских людей. Вместе с тем это были годы мужества, беззаветной любви к Родине.

Звучит песня под гитару “Он не вернулся из боя” (В.Высоцкий).

Ученик: Мужеством исполнены страницы нашей Родины. И высочайшей вершиной этого мужества была Великая Отечественная война. В наши дни профессия защитника Отечества востребована как никогда. Войны часто исполняют клятву верности присяги. В течение многих лет в нашей стране проводится антитеррористическая операция на Северном Кавказе. Часто ценой своей жизни отстаивают солдаты право народа на мирную жизнь.

Ученик:

Реквием.

Помните!
Через века, через года, - помните!
О тех, кто уже не придет никогда, - помните!
Памяти павших будьте достойны!
Вечно достойны!
Люди!
Покуда сердца стучат, - помните!
Какою ценой завоевано счастье, -
Пожалуйста, помните!
Детям своим расскажите о них, чтоб запомнили!
Детям детей расскажите о них, чтобы тоже запомнили! Р. Рождественский

Звучит песня под гитару “Песня о новом времени” (В.Высоцкий).

Ученик:

Жизнь, как спираль, уходящая верх. Крепче ступай по земле, русский человек! Еще не мало будет испытаний, Которые нужно будет преодолеть. Чтобы любить свою Родину, надо помнить ее героев, которые стали жертвами войн, катастроф, надо любить свою землю, людей, жить по совести.

Звучит песня под гитару “Живи, Россия моя”.

Ученики:

Света тебе и радости,
Мира и благоденствия,
Верных друзей, хороших,
Солнечных дней в судьбе.
Желаю тебе, земля моя,
Высокого неба ясного
И счастья желаю тебе!..

Звучит (громко) песня “Малиновый звон” (Н.Гнатюк).

Презентация