Праздник русского фольклора "Днесь Христово Рождество!"

Цель: познакомить учащихся с русскими народными традициями, обрядами, обычаями, воспитать уважение к родному языку.

Задачи:

• показать богатство русского фольклора;
• углубить знакомство с образным миром фольклора;
• развитие устной речи учащихся;
• развитие творческих способностей учащихся;
• развитие памяти, остроумия, интеллектуальных способностей;
• обучение выразительному чтению.

Оборудование: класс украшен еловыми ветками, звездами из цветной бумаги; на полу постелена солома, слева стоит елка, звучит медленная рождественская песня.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ.

Ведущий: Когда приходит зима? В Древней Руси началом зимы считали праздник Рождества Христова. Его называли самым радостным днем года. «Если придется на пятницу Рождество, будет долгой зима, ветреная весна, осень сухая, лето сырое, большой урожай», – гласит одна из летописей. На Рождество было принято ходить друг к другу в гости. Все работы прекращались: считалось, что иначе год пройдет в тяжелом труде, без отдыха. Накануне Рождества и в день праздника одевались во все новое. С 8 января начинались святки – 12 святых дней до Крещения. По древнерусскому верованию, в дни святок новорожденный Бог странствует по земле и рассылает щедрые дары; о чем попросишь в молитве, то получишь. Мы с вами тоже пришли в гости к Варваре и ее сыну Тарасику.

Варвара:

Мир вам гости дорогие,
Вы явились в добрый час –
Встречу теплую такую
Мы готовили для вас.
Хлебосольством и радушьем
Знаменит родной наш край:
Здесь для вас обряды русские
И медовый каравай,
И места гостям приметные
За обеденным столом –
Ведь сегодня радость светлая
Вместе с вами входит дом!

Тарасик:

Вот и скатерть на столе.
Нынче праздник на земле,
Тот, который нам сияет
Даже в самой смертной мгле.
Нынче вся земля светла,
И звонят колокола,
И ровнее бьется сердце,
И стройней звучит хвала!

Варвара: Добро пожаловать, гости дорогие! Я очень рада, что вы пришли к нам на праздник! Вы пока с Тарасиком познакомьтесь, а я во двор схожу.

Тарасик: Перед праздником мама убрала хату чисто-чисто. А я пока гулял на улице. На небе было много звезд. Священник рассказывал нам, что звезда привела мудрецов к тому месту, где родился Христос. Может она похожа на ту звезду, которую будут носить парни по хатам?

1-й ученик: Тарасик! Ты, наверное, говоришь об обычае носить по дворам красивую звезду, сделанную из бумаги? Ее раскрашивали красками и освещали изнутри свечами. Ее делали, чтобы напомнить людям, что в день рождения Христа на небе зажглась новая звезда.

2-й ученик: А еще спутывали ножки стола, чтобы скот со двора не убегал; кур не кормили, чтобы огород не копали; ради большого приплода ягнят сажают на шубу первого гостя, пришедшего славит; от Рождества до Крещения охотиться грех – с охотником несчастье случиться.

Тарасик: Перед самым закатом мама пошла во двор. Там она взяла охапку соломы и застлала ею всю избу. А мне разрешила поставить кутью.

3-й ученик: Тарасик! Я помню, для чего это. Люди знают, что, когда Иисус родился, его мать дева Мария спеленала его и положила в ясли, куда кладут корм для скота. Поэтому избу и устилали сеном, опять-таки в память об Иисусе Христе. В Рождество варили кутью. Кутья – это
специальное кушанье из пшеничной муки и меда. Ставили кутью под образа на сено, будто дар Христу. Зерно – символ воскрешающей жизни, а мед – символ благ будущей жизни.

Тарасик: Спасибо, ребята, за ваши объяснения. Но больше всего я люблю, когда начинают наряжаться в маски и костюмы, чтобы никто не узнал. Вот тут-то и начинается веселье. (Входит Варвара).

Варвара: Я вижу, что вы уже подружились. Давай, сынок, елку наряжать, скоро к нам ряженые придут. А пока мы занимаемся делом, послушай сказку.

(На столе стоит картонный макет вертепа, выходят четверо учеников и , изображая пальму, маслину и елку, инсценируют сказку.)

– Святая, торжественная ночь тихо опустилась на землю, принеся с собой радость людям. Как раз в это время в убогой пещере родился спаситель мира, будущий Иисус Христос. Люди славят Бога, спешат с далекого Востока на поклонение Божественному младенцу. И не только люди, но и деревья по-своему принимают участие в великом торжестве. Счастливее других три дерева, стоящих у самого входа в пещеру. Это – стройная пальма, прекрасная пахучая маслина и скромная зеленая елка.
Пойдем и мы поклонимся младенцу и поднесем ему дары, – говорила, обращаясь к маслине, пальма.
Возьмите и меня с собой! – робко промолвила елка.
Куда тебе с нами! – окинув елку презрительным взглядом, гордо ответила пальма.
И какие дары можешь ты поднести Божественному младенцу? Что у тебя есть?
– Только колючие иглы да противная липкая смола, – прибавила маслина.
Промолчала бедная елка и смиренно отошла назад. Но ангел слышал разговор деревьев. Ему стало жаль ее, и он захотел помочь ей. Великолепная пальма склонила над младенцем лучший лист своей роскошной кроны. «Пусть он навевает на тебя прохладу в жаркий день», – сказала она. А маслина наклонила свои ветви. С них закапало душистое масло, и вся пещера наполнилась благоуханием. С грустью, но без зависти смотрела на это елка. «Они правы. Я такая бедная и ничтожная», – думала она. Но ангел сказал ей: «Я возвеличу тебя за твою скромность и разукрашу лучше твоих сестер». И ангел взглянул на небо. Оно было усеяно сверкающими звездами. Ангел сделал знак, и одна звезда за другой стали скатываться прямо на зеленые ветки елки, и скоро вся она засияла блестящими огоньками. И когда Божественный младенец проснулся, то не благоухание, не роскошный веер пальмы привлекли его внимание, а сияющая елка. Возрадовалась елка, но не загордилась, и своим сиянием старалась осветить пристыженных, стоящих в углу пальму и маслину. За зло она платила добром. И ангел видел это и сказал: «Ты доброе деревце и за это будешь вознаграждена. Каждый год в это время ты будешь красоваться в сиянии множества огоньков, и дети, и взрослые, глядя на тебя, будут радоваться и веселиться». Так и произошло.

Раздается стук в дверь.

Варвара: Слышишь, Тарасик, наверное, к нам ряженые идут.

Входят ряженые.

Ряженые:

Здравствуй, хозяюшка!
Позвольте в горенку войти!
В горенку войти да на лавочку сесть!
На лавочку сесть да песенку спеть!

Ряженые поют какую-либо колядку.

Что вы нам, хозяюшка, дадите?
Денег мешок или каши горшок?
Кувшин молока или кусок пирога?
Копеечки или конфеточки?
Или гривеннички на прянички?
Будете нас дарить – будем вас хвалить,
А не будете нас дарить – будем вас корить.
ПРИМИТЕ НАС НА ПРАЗДНИК!!!

Варвара: Выкуп платите или прочь уходите.

Ряженые:

Денег нема – сами занимаем,
Пряники, орешки съели сладкоежки,
Но нам неча горевать –
Можем загадки отгадать.

Варвара:

Ах, вы, хитрые ребятки,
Отгадайте-ка загадки.

(загадывает загадки, ряженые отгадывают их с помощью учащихся)

• Под гору коняшка, а в гору деревяшка. (Санки)
• Две палашки бегут в лес загнувши носки. (Лыжи)
• Днем разбита – ночью вставлена. (Прорубь)
• Озеро кругленько, берега узеньки. Кто в нем искупается, тот к царским слугам причисляется. (Купель)
• Спиной к стене, лицом к избе. (Икона)
• Нет головы, а есть уши; Нет рта, а есть язык. (Колокол)
• Что выше колокольни? (Крест)
• Почему шапку покупают? (Бесплатно не дают)
• Почему волки едят сырое мясо? (Готовить не умеют)

– Молодцы, ребятки, отгадали загадки. Оставайтесь с нами!

Ряженые:

Мы не сами к вам идем,
Мы козу с собой ведем.

Варвара: А зачем она нам?

Ряженые: Коза – символ жизненной силы земли и урожая. Где коза проходит, там пшеница родит. Где коза мазнет платком – там и рожь взойдет кустом.
– Давайте позовем нашу козу!

Под русскую народную музыку входит коза, пляшет, потом спотыкается и падает.

Тарасик: А что случилось? Почему коза упала? Может надо помочь ей подняться?

Ряженые: Эта коза особенная. Она встанет, когда ей подарят подарок или угостят на славу.

Тарасик: А что она любит?

Ряженые: Нашей козе немного надо – ведерочко гречки на перепечки да горшок овса на конец хвоста. Решето овса, поверх него колбаса, да три куска сала, чтобы коза встала.

Ребята угощают козу, та встает и, танцуя, уходит.

Варвара: Что-то похолодало на улице. Мороз невелик, но стоять не велит. А вы, ребята, знаете пословицы или поговорки о зиме и о Рождестве?

Ребята называют известные им пословицы и поговорки. Например:

• В зимний холод всякий молод.
• Мороз и железо рвет, и на лету птицу бьет.
• Береги нос в большой мороз.
• Январь – году начало, зиме середина.
• Шубка зимой не шутка.

Варвара: В святочные вечерки старались как можно веселее провести время. Пели песни, водили хороводы, играли в игры. А не засиделись ли мы? Может поиграем?

/Проводятся игры «Голосянка» и «Калечина-малечина»/

«Голосянка»: Ну, давайте-ка, ребята, голосянку тянуть, кто не дотянет, того за волосы-ы-ы-ы...
(основной целью является как можно дольше тянуть гласный звук; прекративший первым «тянуть голосянку» подвергается названному в песенке наказанию.)

«Калечина-малечина»:

Калечина-малечина!
Сколько часов
Осталось до вечера
До зимнего? Раз, два, три… и т.д.

В этой игре-забаве от каждого участника требуется как можно дольше удержать в вертикальном положении палку около 1-2 аршин (один аршин равен 71,12 см) на концах пальцев одной из рук. При этом ходят, останавливаются, бегают, садятся, меняя позы на разные лады, приговаривая данные слова. Задачу можно усложнить и играть не с одной, а с двумя палками. Например, другую палку ставят на голову или, скажем, на носок ноги и скачут. Кто смог дольше удержать палку, тот и выиграл.

Варвара: В старину в Рождество гадали, судьбу пытали. Клали на ночь расческу под подушку, приговаривая: «Суженый, ряженый, приходи наряженный, расчеши мне голову». По преданию, суженый должен присниться в эту ночь. А как еще гадали? Давайте-ка вспомним вместе.

Ребята называют известные им гадания.

– Верно. С нетерпением ждали девушки святок, чтобы погадать о своей судьбе. Давайте мы с вами погадаем.

На столе: хлеб, бутылка, зеркало, соль, нож. Гадающий закрытыми глазами берет любой предмет правой рукой. Это гадание на жениха или невесту. Нож – скандальный человек, хлеб – богатый, бутылка – пьяница, соль – вредный, зеркало – модница или щеголь.
Еще одно гадание: из-под скатерти достают соломинку: попадется длинная – год будет урожайный, короткая – к неурожаю.

– А какой же праздник без подарков и без угощения. Подарки делали своими руками. За столом каждый должен был отведать все приготовленные блюда. Не допускалось проявление своих индивидуальных вкусов.

– Существовала традиция ставить на подоконник горящую свечку. В ночь перед рождением Иисуса деву Марию и Иосифа гнали из одного, другого, третьего дома, а зажженная свеча как бы говорит: «Приходите к нам, вам здесь рады!»

Все дарят друг другу подарки и пьют чай.